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人教版七年级《道德与法治》上册2.1学习伴成长测试题

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学习伴成长一、单选题1.“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些问题的答案,百分百正确,他还是学不到什么。”美国教育学家杜威这段话告诉我们,要想学到真正的知识,必须学会()①主动提出问题、探索问题和解决问题②主动发现知识、获取知识和发展能力③在自主学习、主动探究中增强能力④告别依赖心理,做学习的自主管理者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.“到了初中,我们再也回不到小学时候打打闹闹,欢声笑语的日子了,扑面而来的是初中那紧张而激烈的竞争。但是在紧张的学习之中,每一个进步都让我获得一种成功的快乐。”这段日记说明()A.学习是非常充实的 B.学习是苦不堪言的C.学习是充满乐趣的 D.学习是苦乐交织的3.下列观点中能够准确概括下面图片反映的内容的有()①这是学习的体现②学习就是在学校里接受教育③学习就是只掌握知识和技能④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟A.①②B.①④C.②③D.②④4.“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习是()A.个人价值的唯一追求B.提高生活质量的唯一途径C.个人可持续发展的要求D.满足生存和发展的一切需要5.右边漫画中这位同学进入初中后成绩急剧下滑的原因可能有()①没有适应初中学习的新特点②升入初中后变傻了③学习态度不端正,没有自觉、主动、积极地学习④学习方法不够科学A.①②B.②③C.③④D.①③④6.为庆祝中华人民共和国成立70周年,教育部、人民日报社、全国少工委联合发出在全国中小学校开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动的通知。伴随着活动的深入,读书学习新思想,影响着越来越多的中学生。下列关于读书学习的表述,正确的是()①重视网上阅读,减少书本学习②要不断学习,适应发展的社会③仅仅在学校学习,学会管理自己④学习点亮生命,伴随我们成长A.①②B.①③C.②④D.③④7.生活处处皆学习,下列同学的做法属于学习的是()①小青利用课余时间阅读课外书籍②小胜周末去敬老院做义工③小鹏回家自己做饭④小莉与同学讨论疑难问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④8.下列关于终身学习理解错误的是()A.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式B.终身学习能使我们克服工作中的困难,解决工作中的一切问题C.终身学习是个人可持续发展的要求D.终身学习是社会发展的必然要求9.牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地,由此发现了万有引力,有的同学说我也看到了苹果落地,为什么没有发现万有引力呢?这是因为()A.没有具备相关的知识B.没有参加兴趣小组学习C.没有得到老师的教导和父母的指点D.缺乏自觉、主动的学习态度10.人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。这主要告诉我们()A.学习需要自觉、主动的态度B.生活中的点点滴滴都是学习C.学习没有终点D.学习伴随着我们的成长11.在全民学习、终身学习的学习型社会,我们应该()①树立远大志向②履行受教育的义务③维护受教育的权利④努力完成规定的学习任务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④12.巨晓林是一位从农民工成长起来的铁路建设者,28年来他记下了230多万字的施工笔记,研发和革新工艺98项,创造经济效益900多万元,可见()①不管什么职业,只要社会所需要就有价值②终身学习是个人可持续发展的要求③科技进步是发展生产力的决定性因素④人才是一个国家发展最重要的资源A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④13.在中学阶段,我们的重要任务是()A.塑造适合自己的性格特征 B.

 

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