人教版道德与法治七年级上册学习伴成长练习23

学习伴成长选择题1．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”，这句话体现的学习观点是（）①学习伴随着我们成长②要想有出息，唯一的出路就是读书学习③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢①②B．①③C．②③D．③④2．一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面对学习应该()A．培养良好的学习习惯B．树立远大的理想C．树立主动的学习态度D．制订恰当的学习计划3、腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2016年“4.23世界读书日”来临之际，我校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择④我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④4．正在读七年级的小红学习成绩不太好，妈妈打算让她辍学外出打工，补贴家用。小红不愿意辍学，妈妈对她说：“即使你考上大学，毕业后也不分配工作，不如现在就去挣钱。”小红应该对妈妈说（）①不学习，没有文化，最终会被社会淘汰②学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活③只要努力学习，自己一定会成为名人，赚取更多的钱财④学习点亮生命，为幸福生活奠基②③④B．①②④C．①②③D．①③④5．“活到老，学到老”告诉我们应该树立()的观念A．自信学习B．终身学习C．学习是一种责任和义务D．学习必将成功6、欣赏下面的图片，你从中能获取的信息是（）①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程②要把所有时间都花在学习上③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习④学习没有终点，我们需要终生学习①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④7．邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级女孩，在“5?12汶川地震”中，她被埋在了教学楼的废墟下，幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出来时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。下列说法不正确的是（）A．学习就是给生命添加养料B．学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的纖动力C．我们以后无论去哪里，身边都要带上一两本书壮胆D．在漫长的等待当中，学习给了她生存的勇气和希望8．随着社会的发展，人们对学习的认识越来越深刻。下列观点中对学习认识正确的是()①学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中去学习②学习需要自觉、主动的态度③我们每个人都需要终身学习④我们要让学习伴随成长①②④B．②③④C．①②③D．①②③④9、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（）①在校学习就是掌握知识和技能②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。④我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④10．小明早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意讲话，中午也充分利用时间做作业，晚上常常学习到很晚才睡觉，可是学习成绩就是上不去。产生这种情况最可能的原因是()A．没有掌握科学的学习方法B．学习上还不够努力C．没有夯实基础知识D．没有明确的学习目标和计划11．下列句子没有体现学习重要性的是()A．书籍是人类进步的阶梯B．玉不琢，不成器；人不学，不知义C．读一本好书，就是和许多高尚的人说话D．学海无涯苦作舟12、当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（）①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生有崖，而知无崖④读万卷书，行万里路.①② B.①④C.③④ D.②③13．随着信息技术的迅速发展，人类进入知识经济时代。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，有人认为必须把9年制义务教育延长为“80年制”的学习，人们才能在时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须（）A．努力学习，掌握全部知识B．树立终身学习的观念C．培养创新精神和创新能力D．以学习知识为终身目标二、非选择题14．阅读材料，回答下列问题:由于家庭经