人教版七年级道德与法治上册3.1认识自己课件12

斯芬克斯之谜在古希腊的神话传说中，一个名叫斯芬克斯的狮身人面兽坐在拜森克城堡唯一的井口旁，要求每一位打水的人猜这句谜语，凡是没猜中的，斯芬克斯马上把它吃掉，无数人为此丧生，给当时拜森克城民带来了前所未有的灾难。谜语：什么早上4条腿走路，中午2条腿走路，晚上3条腿走路？谜底：人箴言：人，认识你自己。第一框认识自己一、人贵自知学习目标：正确认识自己的意义如何正确认识自己如何正确对待他人评价自我评价、他人评价、正确对待他人评价的意义说一说：用三个词语形容你的自我形象。刻苦慷慨热情乐观顺从不服输外向朴实单纯助人温和有才华固执内向独立勇敢悲观讲信用冷静开朗冒险自律怯懦能自制你对自己的形象满意吗？满意的地方是什么？不满意的地方是什么？你期待自己的形象是怎样的？我是怎样的一个人？我将来会成为一个怎样的人？我和别人有什么不同？我从哪里来？世界上为什么会有“我”出现？思考：你思考过这些问题吗？请尝试回答。瓦拉赫，著名化学家，诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程极富传奇色彩。在开始读中学时，他选择的是一条文学之路，不料一个学期下来，老师写下这样的评语：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也不可能在文学上有所成就。”他又改学油画。可瓦拉赫既不关心构图，又不会润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上倒数第一。学校的评语更是令人难以接受：“你是绘画艺术上的不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认定他成才无望，而他却没有向定论低头，凭借对自己优势的分析和判断，他果断的选择了化学，经过艰苦努力，充分挖掘潜能，瓦拉赫智慧的火花被点燃了，在同类学生中遥遥领先。思考：为什么瓦拉赫的前两次选择失败了而第三次选择能获得成功呢？自我发展正确认识自己有什么意义？思考：小刚是如何认识自己的？正确认识自己有什么意义？这样的认识正确吗？为什么？这种认识会给他带来什么影响？与人交往李世民说：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可照得失。”唐太宗善于听从大臣的批评和见解，魏征直谏200多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。说一说：李世民的可贵之处在哪里？知人者智自知者明胜人者有力自胜者强知足者富强行者有志不失其所者久死而不亡者寿——道德经1、正确认识自己的意义？①正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好的发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。二、多把尺子量自己说一说：向大家做个自我介绍生理、社会、心理等方面项西是个脾气急躁的学生，新入初中，遇到了新的同桌，他的同桌性格稳重，在与他的相处中，项西意识到了自己的不足，并决心改变自己。他每天通过日记的方式记录自己的心情和行为，评价自己的表现。思考：项西是通过什么途径来认识自己的？与他人比较自我观察和分析自我评价自我评价的意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。自我评价对于认识自己具有什么作用？晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。思考：周处是通过什么途径认识自己的？他人评价他人评价的意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识他人评价对于认识自己具有什么作用？2、正确认识自己的途径？①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己②我们可以通过自我评价来认识自己。③我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是认识自己的一面镜子。3、自我评价的意义①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。4、他人评价的意义他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识思考：父子应该听谁的意见？父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真苯，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。父子骑驴我们应该如何对待他人的评价？理性对待说一说：当你遇到以下评价时，你会怎么做？情景一：当你费尽九牛二虎之力解出来一道数学题，你的朋友说有一种更简单的步骤，于是开始给你传授方法时。情景二：考试成绩出来后，你对自己的成绩很满意，但是老师却告诉你可以做得更好时。情景三：入冬了，你终于穿上心仪已久的毛衣来到学校，却有一位同学和你说衣服很丑赶紧换掉时。用心聆听勇于面对平静拒绝5、如何