青蛙的故事森林举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。青蛙觉得自己也很大，“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，青蛙的肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。思考：青蛙为什么会这样呢？第三课发现自己第一框认识自己1.理解正确认识自己的意义；2.掌握正确认识自己的方法；3.明确认识自己的重要性，能够通过多种方式认识自己。1.为什么要正确认识自己（意义)（p27）2.怎样正确认识自己？(p28-31)3.怎样正确对待他人的评价？(p30)美国著名作家马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，赔光了稿费，还欠了一屁股债。在妻子的帮助下，他振作精神重走创作之路，在文学方面发挥自己的写作天赋，写出了《百万英镑》、《三万元遗产》等作品，在文学创作上得了辉煌的成就。这则故事说明了什么？正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。那这次比赛我不参加了！……小刚与队友1.你如何看待小刚对自己的认识？2.这样的认识给他带来怎样的影响？探究与分享一②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。1.正确认识自己，可以促进自我发展。2.正确认识自己，可以促进与他人的交往。一、为什么要正确认识自己？（正确认识自己的重要性）1你是从哪些方面认识自己的？2你是怎么得出这些认识的？探究与分享二材料一：李俊的老师、班级同学对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。材料二：李俊对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也过于在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……1、李俊是通过哪些途径来认识自己的？2、通过多种途径了解自己，对我们的成长有什么作用？——有利于发挥优势，改进不足，不断发展和完善自我。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失.唐太宗李世民1.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；2.我们可以通过自我评价来认识自己；3.我们可以通过他人评价来认识自己。二、我们可以通过哪些途径认识自己的？父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。故事感悟造成父子俩窘境的原因是什么？三、怎样正确对待他人评价？1.要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；2.用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现；3.正确对待他人评价，我们要做到用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 |
