《做更好的自己》难点名称：接纳与欣赏自己七年级上册《道德与法治》第一单元第三课第二节你，了解你自己吗？导入崔万志，安徽省肥东县包公镇人,经历了毕业、失业、创业失败到再创业，从一个月收入几百元的地摊小贩，到淘宝网商三十强。2011年，被评为“安徽年度十大新闻人物”。2012年被评为“阿里巴巴全球十大网商”。2012年3月，做客凤凰卫视《鲁豫有约》，诉说百味人生。2013年被评为“CCTV中国创业新生代榜样”。2015年6月获得《超级演说家》年度亚军。2015年12月，当选“安徽好人”。2016年获得中国旗袍“十大领军人物”荣誉。两次入围“中国好人榜”。2017年7月，被评为德耀中华第六届全国道德模范候选人。接纳与欣赏自己如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。难点突破20个自我人员与场地：小组完成，每组人数8-10人，大组人数不限，室内。游戏道具：A4白纸、签字笔。规则与程序：1.每位组员准备一张A4白纸与一支签字笔，在白纸上完成20个句子，以“我是一个…的我”为格式，时间10分钟。2.想到什么就写什么，完全取决于自己对自己的感觉。可以多于20个句子，但不能少于20个句子。3.独立完成，不要与别人商量，不必受别人影响，也不要影响别人。4.组员完成后，在小组内进行充分的分享和反馈。组员分享时，以支持、鼓励、建设性的表达和建议相互回馈，防止组员有评价、伤害或攻击的表达。十分钟后......理想现实主观客观积极消极分析问题理想我是一个想要成为老师的我。现实我是一个爱学习的我。主观我是一个喜欢感怀的我。客观我是一个戴眼镜的我。积极我是一个孝顺的我。消极我是一个胆小的我。举例说明一、肯定每个人的独特性。每个人的生命都是独一无二的，在这个世界上我们是唯一的个体，没有人能代替我们，当然，我们也不能代替别人。每个人的特征、性格、长相、行为、气质、成长经历与生命历程都是千差万别的，每个人的生命都是一本独特的书，每个人的生活内容也是千姿百态、万象纷呈的。无论我们是个什么样的自我，相貌好或差、环肥或燕瘦、平凡无奇或达官显贵、天资聪颖或资质平淡……我们都是独特的、唯一的，都是这个世界上弥足珍贵的一个。总结二、承认每个人存在的价值与意义。每个人来到这个世界都具有生命价值和生存的意义。我们在这个世界上扮演着不同的角色、拥有多重身份，如:儿子、哥哥、班长、学生、朋友、顾客……相应地我们也承担着许多不同的责任与义务，对他人和社会而言，我们每个人的存在具有不同的价值和意义。三、欣赏每个人的丰富特质和优势。作为这个世界上独特的一员，当我们用欣赏与开放的眼光看待不同的生命个体时，会惊喜地发现每个生命身上所拥有的丰富特质与优势资源:有的拥有姣美的面容;有的有魔鬼的身材;有的拥有灵活的思维;有的拥有艺术的气质;有的善于思辨；有的撞长舞蹈;有的专于歌唱；有的长于运动……每个人都有着各自的特点与长处，也具备自身的优势与资源，所以我们每个人的生命都是丰富的、灵动的。四、正确地看自身的限制和不足、悦纳自我，取长补短。我们是世上独特的一员，这也意味着我们不是这个世界上最完美的一员，在我们拥有许多特质、优势与资源的同时，也要用一颗开放的心看到自身的限制和不足。坦诚地承认和面对自己的不足和限制，是积极悦纳自我的一种表现。“金无足赤，人无完人”，我们总是在不断地成长和发展，不断地充实和完善自我。接纳自我不可改变的限制和不足，因为这也是鲜活生命的组成部分。不断改变与超越，用积极的优势和资源弥补现存的不足，这是生命的动力所在。在成长的过程中，我们需要不断发扬自身的优势和长处，同时要学会用欣赏的眼光看待他人的优点和闪光之处。此外，还要用开放的心和包容的视角接纳自身的不足和他人的限制，积极取长补短，具有“他山之石，可以攻玉”的胸怀。接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。做最好的自己！加油！我，就是我，是颜色不一样的烟火！ |
