友谊与成长同行第四课说一说:请同学们回想：1.你有朋友吗？2.平时和谁一起玩呢？（课间.暑假）长大的路上，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。和朋友在一起在成长的岁月里，哪些朋友曾与我相伴？请完成书本第39页的表格并分享：1.你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族等方面与有什么不同？2.你发现你的交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化了吗？ 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前小了，但是交往更加深入，朋友关系更加亲密。和朋友交往的过程中，有哪些快乐的事？当时你是什么样的心情？ 梳理朋友关系的意义经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。活动二：“朋友与我”1朋友对你有没有影响？2是积极的影响还是消极的影响呢？通过分享我们发现：①.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友对我们有什么影响？②.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。3.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。为什么我们需要真诚友善的朋友？因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。国际友谊日 |
