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8.1生命可以永恒吗课堂练习

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选择题1.法国作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这句话形象地说明()①生命是不可逆的②生命的时光一去不复返③生命是独特的④生命属于我们只有一次①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此()①守护生命就是要关注自身的身体健康②守护生命需要关注并养护我们的精神③守护生命要守护精神家园④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.如果将生命健康与其他利益相比,生命是“1”,名誉.金钱.友情.地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉.金钱等再多也是“0”。这告诉我们()A.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提B.生命是不可重复的,生命属于我们只有一次C.生命无比珍贵,不容他人侵犯D.生命是短暂的4.2019年3月27日,大学生志愿者孙浩博在济南山东省立医院完成了造血干细胞采集,他所捐献的造血干细胞直接送往河北第二医科大学,挽救一名12岁少年的年轻生命。对此,下列观点正确的()①他的行为让他的生命得以接续②他对他人的生命高度尊重③我们的使命就是救人④生命的接续只是父母的行为①② B.①④ C.②③ D.③④5.孔子说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”下列认识正确的是()①生命来之不易②每个人有不同的人生道路③我们要爱护自己④珍爱自己的身体也是对父母的孝敬①②③B.①③C.①②D.②6.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代的人,现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明()①人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果④过去的家训已经不适应今天的社会了①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④7.深圳山土滑坡事故发生后,记者在救援现场看到,通往救援现场的路口出现大量车辆拥堵现象,记者还看到有很多群众在救援现场周围进行围观,也影响了这个地方的交通包括应急通道。对此,看法错误的是()A.这些围观者忽视潜在的危险,是不珍爱生命的表现B.妨碍救援是不珍爱他人生命的表现C.群众表现出对事故的关心,这样做无可厚非/D.我们每个人都应尽自己所能去挽救生命8.每当看到虬枝破石而出的劲松,傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命的力量。然而,无情的火灾,肆虐的洪水、频繁的车祸,迭出的疾病又使多少生命瞬间消失。这主要说明()A.生命是顽强的,也是脆弱的B.植物的生命力比人更强C.人类很难把握自己的生命D.人类的生命最具有智慧9.一个新生命的到来,会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新身份,她(他)的家族后继有人,她(他)给家人带来了无数的快乐,国家又增添了一个纳税人……这说明了()①个体生命实现了人类生命的接续②在生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命③生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.作家罗曼罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明()①一个人的生命是可以重复的②生命一旦失去就不会再来③生命是短暂,我们要珍惜生命④生命是不可逆的①②B.①③C.②④D.③④非选择题11.材料一世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。——让我们把生命珍惜(汪国真)材料二雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”(1)根据材料说说,生命有哪些特点?(2)请结合材料谈谈你对生命有接续的理解。12、孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深远的影响。孔子的思想学说和他的事迹,弟子们各有记录,后来汇编成一本书,名为《论语》。这个材料说明了什么?13、我国著名国学大师、学界泰斗季羡林先生在《人生感悟》里谈道:“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义和价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”季羡林先生的话告诉了我们哪些道理?答案1-5BBAAB6-10BCADC11、(1)①生命来之不易。②生命是独特的。③生命

 

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