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人教版道德与法治七年级上册10.1感受生命的意义课件25

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探寻生命的意义对生命意义的理解,跟哪些因素有关?教育文化程度人生经历年龄······人对生活不同程度的了解与觉悟会获得不同的人生意义。1929年生,山西省长治市平顺县西沟村人,今年90岁。“学历”是扫盲班毕业,职业是农民。她曾先后13次见到过毛主席、周总理,周总理还专门宴请过她,邓小平同志称赞过她,习近平同志亲自到西沟看望过她。追问篇1951年20岁出头任农业合作社副社长。由于社里劳动力短缺,社长鼓励她发动妇女下地劳动。挨家挨户游说,不仅男人们不支持,女人们也不愿意。成功说服村里出了名“不出门”的李二妞。全村妇女也都跟着下地干活。由于妇女干活只有男人一半的“工分”,积极性不高。1954年组织劳动竞赛,男败女胜,男女实现同工同酬。被选为第一届全国人大代表。男女同工同酬被写入《宪法》。?1978年改革开放大幕拉开。她带头在西沟村实行家庭联产承包责任制。借鉴南方乡镇经验,提出“无工不富”理念,先后办起了铁合金厂、石料厂等。2000年西沟村农民人均纯收入较改革开放初期增长了30余倍。2000年2012年中国政府提出经济发展“既要金山银山,也要绿水青山”的口号。经过激烈讨论,忍痛关闭污染企业,重新寻找发展定位。深挖红色旅游资源,引进知名服饰品牌,发展当地农产品,让经济和生态实现双赢。?最美奋斗者—申纪兰小组讨论:1、申纪兰人生有价值吗?她做了哪些有价值的事?2、你觉得她生命的意义是什么?1、我们这些平凡又普通的人生有没有价值啦?2、我们的生命意义是如何体现的啦?活出自我帮助他人助力国家利于民族造福人类自我价值社会价值请同学们阅读教材P112页的内容,归纳出怎样的人生是值得的?发现篇活动:画出我的生命线0岁xxx的生命线活动分享:1、讲述我的生命线。2、我对自己生命意义的思考是什么?我想要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?生命的意义需要自己发现和创造。如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长,无论在怎样的情况下,都能够绽放生命的精彩。世界有我更美好!

 

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