人教版道德与法治八年级上册尊重他人课件13

董卿跪地采访为何会赢得网友的赞许？9月3日，“董卿跪地采访”在微博上成为了热搜。被反复播放那段“董卿三分钟三次下跪”的视频来源于2017年9月1日的电视节目《开学第一课》。2017年《开学第一课》主题为“中国骄傲”。在主持人董卿采访从事翻译工作已经70多年的翻译大师许渊冲期间，为了能够与老人更好进行交谈，曾在节目中三次跪在地上采访，被网友们称为跪出“最美的中华骄傲”。第一框尊重他人第四课社会生活讲道德（一）尊重是交往的起点尊重他人的含义及表现尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。面对上述两种场景，你的感受有何不同？每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重和认可，往往会产生自卑感、挫败感等。有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这种观点吗？说说理由。尊重需要是每个人的基本需要。活动二：“对图书馆进馆要求的争议某市图书馆规定，衣冠不整者不得进馆读书。对此，人们有不同的看法。读者甲：图书馆是公共资源，每个人都可以进馆阅读。读者乙：图书馆是文明学习的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。读者丙：穿着是个人的自由，图书馆不应该规定读者的着装。图书馆不允许衣冠不整者进馆读书，充分体现了管理者强调人与人之间需要相互尊重的理念，包括对他人人格、权利的尊重，这是社会进步的表现，能够促进社会生活和谐融洽，减少社会摩擦。不允许衣冠不整者入馆读书，体现了社会的进步。尊重对个人和社会的的意义。社会：尊重使社会生活和谐融洽。个人：受到他人尊重会产生良好的心理体验。（二）尊重从我做起活动一：“尊重的三个情境“情境一：小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响他就准备起身出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。情境二：小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时，几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。情境三：小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。面如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。尊重首先要积极关注他人，对他人给予细致、耐心、周全的关注和对待；而冷落他人、忽视他人的感受和情绪情感，都是不尊重他人的表现。应有的关注能增加人与人之间的联络，重视他人能够使人感受到热情。1、积极关注、重视他人。世界著名的文学家萧伯纳有一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”活动二：阅读感悟我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，平等不是指物质方面的“相等或“平均”，而是指精神上的互相理解、互相尊重，把对方当成和自己一样来对待，体现了人对人的一种态度。生活中，无论是熟悉的人还是陌生人、伟人还是平凡的人都应当受到尊重。这个小故事告诉我们什么道理？2、平等对待他人。阅读教材P36《杜甫与打枣老妇人》的故事，然后思考:杜甫的“从不干涉”和提笔给亲戚写劝勉诗，给我们什么启示？3、学会换位思考在生活中，我们要设身处地为他人着想，遇事要将心比心，体会他人的感受，理解包容他人，真正做到像尊重自己那样尊重他人。在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个同学都有自身的长处。让我们在欣赏别人的同时，交流所获得的积极而丰富的情感体验。我最欣赏_____同学的勤奋，具体表现_______________________我最欣赏_____同学的韧劲，具体表现_______________________我最欣赏_____同学的爱心，具体表现_______________________活动三：“善待他人学会欣赏“用欣赏的眼光去看世界，世界是美好的；用欣赏的眼光去看别人，他们是可爱的；学会用欣赏的眼光去看周围，我们就会心情舒畅，拥有快乐，拥有朋友！温馨提示4、学会欣赏他人如何尊重他人？1、积极关注、重视他人。2、平等对待他人。3、学会换位思考4、学会欣赏他人尊重的深层含义尊重的含义和表现尊重他人的重要性1.一次，因为周总理咳嗽，理发师不小心给他的脸划了一个小口子，周总理不但没有责怪理发师，还马上向理发师道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼！”并留下理发师一块儿吃饭，以解除理发师不安的心情。这说明（）A．周总理尊重劳动人民、热爱劳动人民B.这件事是由周总理引起的，所以周总理向理发师道歉是应该的C．理发师技术不佳，应该受到批评D.周总理尊重他人，因而也能赢得他人的尊重D2.李浩与人交往时，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意与家庭条件好、学习