人教版道德与法治八年级上册6.2做负责任的人教案16

一、教学目标情感、态度和价值观目标：对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力向他们学习；能够自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，无怨无悔。能力目标：通过对责任与代价和回报等关系的探讨，提高辩证思维能力；能够对承担责任的代价与回报作出正确的评估，提高价值判断和选择能力。知识目标：理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报，懂得不履行责任要承担相应的后果。二、教学重难点教学重点：不言代价与回报教学难点：不言代价与回报三、教学方法情境体验、合作探究四、课时安排1课时五、教学过程（一）导入新课活动一：【运用你的经验：你会怎样做】P69—70问题：在以下情境中，你会怎么做？学生思考、讨论、回答……教师总结：情境一：我会如实向老师说明情况，说自己只是一名协助者。情境二：我会将多的钱退还店主。情境三：我会打电话报警，并去救助被撞的人。这三个具体的生活场景，分别对应着我们面对的荣誉、利益、良知等考验，在这些考验面前能否作出正确的选择是一个人是否具有责任感的具体体现。教师导语：我们每个人都应该具有责任感，努力做一个负责任的公民。然而，在现实生活中，我们承担责任往往意味着要付出代价，并且不一定能得到回报。在这种情况下，我们该怎样作出选择呢？（二）讲授新课第二框做负责任的人（板书）一、不言代价与回报（板书）1.承担责任的代价与回报（板书）活动二：【探究与分享：小龙竞选班委】P70—71问题：（1）我选择的责任是什么？（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？（4）有没有哪种选择不需要付出代价？学生思考、讨论、回答……教师总结：（1）选择参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。（2）可能付出时间、精力，影响学习，造成自己成绩下降；可能会受到不良诱惑；可能要面对同学的不理解和指责；等等。（3）锻炼了自己处理复杂事物的能力，提高了自己交际的能力，赢得自尊和自信，赢得他人的信任和尊重，等等。（4）没有。我们生活中的每一种选择都要付出相应的代价，选择本身就意味着对其他机会和可能的放弃。有舍才有得，要有回报，必然需要付出，没有付出的回报是不现实的，不劳而获的思想只会给我们的发展带来不良影响。教师指导学生阅读课文P71正文第一、二自然段，帮助学生归纳总结承担责任的代价和回报。代价：不仅要付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。教师导语：承担责任需要付出一定的代价，同时，承担责任也会获得一定的回报。所以，我们要能够辩证、冷静地看待责任问题，学会作出合理的选择。2.作出合理选择，并对自己的选择负责（板书）教师指导学生阅读课文P71第三自然段，帮助学生归纳总结如何作出合理选择和担负起应负的责任。教师总结：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，但要凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。教师点拨：承担责任意味着回报，也意味着代价，因此，我们在作出选择前应该认真地进行衡量和评估，不能凭一时冲动，盲目作出决定。一旦作出选择，也就意味着选择了某种责任，因此，不论自己是否愿意，不论付出什么代价，不论是否获得回报，都必须为自己的选择负责，虎头蛇尾、半途而废只会误事误人、害人害己。二、我承担我无悔（板书）1.自觉承担应尽的责任（板书）活动三：【探究与分享：小青的选择值得吗】P71—72问题：小青为什么这么做？她这样做值得吗？学生思考、讨论、回答……教师点拨：（1）虽然队长一职并非是小青自愿承担的，但既然承担了，就要积极履行队长的责任，帮助老师把舞蹈队的工作开展好。（2）值得，虽然小青付出了很多，但自身能力也得到了锻炼，赢得了老师和队员的信任和尊重。教师点拨：在生活中，有许多事情不是我们自愿选择的，却是我们应该做的，例如代表班级参加校运动会、参加志愿者活动、班级黑板报等。对于这些事情，我们也应该积极主动、尽心尽力去做，不推诿、不抱怨、不懈怠，努力把事情做好。这样，我们就会问心无愧。2.无私付出的人使我们的生活更美好（板书）教师指导学生阅读课文P72【阅读感悟：樊锦诗的人生选择】，通过樊锦诗的事例，让学生感悟坚守本职工作、履行职责的意义与价值。樊锦诗的兢兢业业、不离不弃，诠释了坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取的“莫高精神”。教师指导学生阅读课文P73【阅读感悟：支援家乡建设的甘祖昌夫妇】，通过甘祖昌夫妇的优秀事迹，让学生感悟承担责任、奉献社会的意义，认识到正是由于每个人各负其责，我们的生活才会更加幸福，我们的社会才会更加美好。“淡泊名利、艰苦奋斗、一生为党、一心为民”的甘祖昌夫妇是我们每个人学习的典范。教师点拨：在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。我们应该向他