我们的互联网时代一、导入互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，网上浏览、娱乐、游戏、聊天、视频、购物、晒图等真是“应有尽有”，方便至极！互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式和交往方式，现在让我们一起走进“我们的互联网时代”。二、教学过程1.搜集网络词语，讨论网络词语的使用问题。2.设计合理的调查问卷，对电子阅读的相关内容进行调查，研讨电子阅读是否将取代传统阅读。3.运用所学的网络技能，搜集关于散文的各方面知识，制作出关于散文的小册子，利用互联网学好语文。（一）网络词语小研讨1．网络词语大搜罗同学们，大家知道“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”这些网络词语的意思吗？让我们一起搜集流行或已不再流行的网络词语，将其归类，并试着解释它们的意思。在解释词义时，大家要试着用“非网络词语”表述，注意体会网络词语在表达方面有什么独到之处。下面展示的是老师和同学们一起搜集的网络词语。（1）谐音类酱紫：这样子。蓝瘦，香菇：难受，想哭。灰常：非常。鸭梨山大：压力山大。斑竹：版主。上面几个网络词语是以中文形式出现的，我们再看下面几个以数字形式出现网络词语。666：很厉害，非常棒。1314：一生一世。9494：就是就是。282：饿不饿。（2）缩写类PC：personalcomputer（个人电脑）。PF：佩服。BXCM：冰雪聪明。喜大普奔：“喜闻乐见，大快人心，普天同庆，奔走相告”的缩略形式，表示一件让大家欢乐的事情，大家要分享出去，相互告知，共同庆祝（多用于嘲讽、幸灾乐祸、落井下石等，也适用于欢喜等情况）。（3）象形类灌水：在网络上发布一些意义不大的文字。置顶：将某个帖子放在列表的最上方。闪客：制作flash的人。楼主：发主题帖的人。抢沙发：抢第一个发帖或回帖。（4）网络热词点赞：表示赞同、喜爱。给力：有帮助、有作用、给面子。白骨精：白领+骨干+精英。洪荒之力：多用来形容超乎想象的巨大能力，也表示人在过去的时间里的“状态很拼”。经同学们对网络词语的搜集、研究，我们不难发现：以上这些网络词语，有的是语音改用，起源于和普通话存在差异的方言，或者键盘敲击的错误，进而以谐音或简化的方式，构成一种简洁新颖的表达。有的为了节省时间，表述简洁，取英文单词、汉语拼音的首写字母或汉语词汇的首字表述一个或多个较长的词语或句子。有的来源于某些广受关注的新闻事件、电视节目等，网民借此表达自己的褒贬；还有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词，如“雷人”“被就业”……2．网络词语存在的合理性网络词语凭借其生动性、创新性、流行性，通过各种传播媒介进入了人们的视野，形成了独特的网络语言体系。从某种程度上说，网络词语的存在有它的合理性。然而，在刚才我们列举的诸多网络词语中，有些一直沿用，而有些现在已经很少使用了，这是因为：网络词语更新换代的速度很快，随着时代的发展、社会的进步，有些词语已显过时，还没有来得及规范就已经被新兴词语取代了；其次是年轻人喜欢猎奇，追求新颖，而有些词语很多人在网络上运用已无新意可言，因而被“冷落”在所难免。随着网络词语的盛行，它们渐渐走进我们的生活和学习之中，成为了我们语言交际的重要组成部分之一，请同学们思考：3.思考讨论：一些同学在作文中经常出现网络热词，你对此是否支持？谈一谈你的看法。关于同学们是否可以将网络热词写入作文中，大家看法不一，我们分别梳理一下支持方和反对方的观点。支持方：同学们可以将网络热词写进作文，因为这些词语是人们心理的直接反映，虽然它们形式上有些特殊，但它们具有时代性，是网友的别出心裁，用自娱自乐的新奇样式转而成为一种全社会的新锐话语形式，将其写进作文，可以增强文章的趣味性和互动性。反对方：网络用语作为日常会话可以，但是写进作文就不好了。尤其同学们现在还处于学习期，语言章法还不扎实，语言系统还不完善，在这个时候就在写作训练中使用网络用语，对同学们今后语言的规范有害而无益。通过支持方和反对方各自观点的罗列，我们不难看出网络词语的出现虽然具有其一定的合理性，但并非所有的网络词语都是合乎语言规范的，很多词语、句式不符合现代汉语语法要求，甚至是生造的网络句式。而且，当前一些不规范的网络语言已经冲击了同学们，有很多同学们在写作中错字连篇，他们的作文里网络词语、句式时常滥用。面对这种现象，我们必须采取行之有效的规范措施。4.网络语言的规范化（1）一些生命力顽强，并且有一定能产性的网络词语是能够融入共同语的，它们的出现将丰富我们汉语的词汇。（注：能产性在语言学上指基本词能够构成其他新词）（2）有一些网络词语只能在网络环境和一定场合的书面语中存在，不能在口语中流传。（3）有的网络词语适合口语交流，而不能在书面语中体现其真实含义。（4）应遵从语言发展规律，引导青少年正确使用汉语。（二）电子阅读面面观1.调查问卷设计小培训当今社会，越发盛行的电子阅读成为人们关注研究的一个焦点。调查问卷法凭借其节省时间、经费和人力，便于量化等诸多优势成为调查研究中常用的一种手法。掌握此种方 |
