第一部分（1~4题20分）1.阅读下面文字，固答后面的问题。（4分）科罗拉多大峡谷，（qíqū）、曲折，割匐于凯已布高原之上。大峡谷两岸都是红色的巨岩断层，被大自然用鬼斧神工的创造力修刻得岩层嶙峋、重峦叠嶂，单显出无比的遒劲壮美。更为奇特的是，这里的土壤虽然大都是漏色，但当沐浴在阳先中时，依光线的强弱，岩石的色彩时而是深蓝色，时而是棕色，时而又是赤色，变幻无穷。魔幻般令人（yǎnhuāliáoluàn）的色彩吸引了全世界无数旅游者的目光。（1）给这段文字中加着重号的词语注音。（2分）①重峦叠嶂（）②遒劲（）（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2分）①(qíqū)_②(yǎnhuāliáoluàn)___2.在下列横线上填写出相应的句子。（7分）（1）青林源竹，____________。（陶弘景《答谢中书书》）（2）_____，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）(2).（3）无可奈何花落去，似曾相识蒸归来。________。（晏殊《流溪沙》）（4）富费不能法，______________，威式不能屈。（《孟子·富贵不能浮》）（5）___，悠然见南山。【陶澜明《饮酒（其五）》】（6）《生于优患，死于安乐》中，作者认为"苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为"的目的是∶，下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是…………………（）（3分）A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。B，《富责不能淫》中的"广居"正位"大道"分别喻指"仁"礼"义"。C.《史记》是百汉历史学家司马迁撰写的。D.苏软，字子嚼.号稼轩居士.眉山人，北宋文学家，《记承天寺夜游》写于他贬官黄州期间。4.阅读下面材料，回答后面的问题。（6分）材料一;汉服是具有比较鲜明的汉文化特色的服饰，城冠博带，广袖长他。当下，"汉服热"升温，在城市的大街小卷尤其是热门旅游景点，越来越多的人身着汉服出行。有人因汉服外观好看局对其着速，也有人热表于其背后的深厚文化内涵。材料二∶随机采访500住中国市民的调查问卷报告。阅读材料二，用简洁的语言写出两点结论。（3分）答∶学校决定于1月1日下午4点在报告厅举行"如何传承传统文化"的主题报告会，出席对象是八年级全体教师和学生，请你将这则通知转送给张老师。（3分）答∶第二部分（5~20题50分）一、阅读下面这首词，回答5~6题。（6分）渔家傲天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦槐归帝所，闻天语，般勤问我归何处。我报路嗟日暮，学诗设有惊人句。丸万里风鹏正举。风体住，蓬舟吹取三山去!5.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是…………………………………（）A.李清照的词以婉约细腻为主，这首词就是其婉约词的代表之作。B.词中"归"字饱含作者经历人生道路上的流徒奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。C."我摄路长嗟日卷，学诗漫有惊人句"表达了作者空有才华，遭逢不幸的苦阳。D.本词通过记梦表现了作者对理想生活的向往和追求。6.发挥想象和联想，描绘"天接云涛连晓雾"一句的情境。（3分）答∶二、阅读下面文言文，回答7~10题。（14分）取人之术凡取人之术，苟不得圣人、君子而与之，与其得小人，不著得愚人。何则?君子换才以为善，小人抉才以为恶。抉才以为善者，善无不至矣;扶才以为悉者，恶亦无不至矣。愚者虽欲为不善，智不能周，力不能胜，譬如轧狗搏①项人，人得而制之。小人智足以遂其奸勇足以决其暴是虎而翼者也，其为害岂不多哉!夫隐者人之所严②，而才者人之所爱;爱者易录，严者易疏，是以察者多蔽于才而遗于德。自古普以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣。（选自《资治通鉴·周纪》）①搏∶抓，扑。②严：尊敬。7.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）不若得愚人不若∶（2）善无不至矣至：（3）恶亦无不至臭恶：（4）自古普以来自∶8.用"/"给下面的句子断句。（标两处）（2分）小人智足以逐其奸勇足以决其慕是虎而翼者也。9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）君子换才以为善，小人换才以为悉。译文∶（2）是以察者多蔽于才而遗于德。译文∶__10请谈谈你对选文闲迷的选拨、任用人才的标准的理解。（4分）答∶三、阔读下面文字，回答11~14题。（11分）保温杯可以泡茶吗①保温杯获得很多人的青睐，然而并不是所有的液体都能往里装。大多数人选择使用保温杯的初衷就是它可以随时随地提供温水，正因 |
