第五节两栖动物和爬行动物年级：八年级班级：姓名：学习目标：1、概述两栖动物的主要特征。2、概述爬行动物的主要特征。3、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。学习重点：1、两栖动物和爬行动物的主要特征。2、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。两栖动物和爬行动物的主要特征。学习难点：预习案一、预习提纲1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？2、它们与人类生活有什么关系？二、预习自测题1、蝌蚪在水里生活，用呼吸，发育成青蛙以后和都消失了，生出了和，可以在陆地上生活，青蛙属于动物。2、蛙的肺结构简单，功能不发达，呼吸时需辅助呼吸。3、两栖动物中的是国家二级保护两栖动物。4、蜥蜴和龟属动物，呼吸器官是。5、爬行动物将受精卵产在上，并受精卵外有坚硬的有利于适应生活环境。6、爬行动物中是我国特有的一级保护动物。【展示交流】分小组交流以上内容行课案【合作探究】1、常见的两栖动物有哪些?2、青蛙的前肢和后肢各有什么特点，趾间有什么结构？青蛙的皮肤有什么特点和功能？3、说出青蛙对人类有什么益处，应如何保护青蛙？4、两栖动物的主要特征有哪些？5.两栖类是动物进化中从______向_______过渡的类群。6、常见的爬行动物有哪些？7.蜥蜴之所以适应陆地生活与哪些结构有关？8.总结归纳爬行动物的主要特征9、爬行动物与人类的生活有什么关系？10、蛇没有四肢，但是它属于爬行动物，为什么？11.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙记起农业生产的关系作出了生动的描述。现在的夏季，为什么许多农田听不到蛙声？检测案1、冬眠状态下青蛙的主要呼吸器官是()A．肠B．肺C.口腔黏膜D．皮肤2、两栖类是()。A、典型的水生动物B、真正的陆生动物C、由水生到陆生的过渡类群D、最低等的脊椎动物3、爬行动物覆盖着鳞片或甲，其作用是()A．有利于运动B．保护皮肤C.有利于防御敌害D、防止体内水分蒸发及保护作用4、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，没过几天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是()。A．缺氧B．饥饿C.惊吓D．水质有问题5、青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是()A．皮肤裸露B．幼体用鳃呼吸C.生殖发育离不开水D．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸6、蜥蜴的呼吸特点是()A．完全用肺呼吸B．肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸C．用体表呼吸D．用鳃呼吸7、判断：（1）既能生活在水中，有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。（）（2）有的两栖动物终生生活在水里。（）（3）两栖动物的生殖和发育都离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。（）8.连线体表覆盖鳞片青蛙皮肤湿润，可辅助呼吸在陆地产具有坚韧卵壳的卵蜥蜴幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上终生生活陆地上 |
