部编版道德与法治九年级下册5.2少年当自强课件38

部编道法九年级（下册）5.2少年当自强课标要求本课目标尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往1、知道个人与国家的关系，明确时代赋予的责任，树立少年当自强的观念。2、具备青少年的情怀与抱负，积极关切人类问题和世界局势。一、个人命运和国家命运是什么关系？①个人的命运与国家的命运_______，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代____________________，国家就有前途，民族就有希望。息息相关有理想、有本领、有担当二、青少年应如何承担时代赋予我们的责任？①要在自己所处的时代条件下_________、创造历史。②为________________________中国梦接续奋斗。③要为建设祖国做好准备。要坚定_________，志存高远，脚踏实地，勇做时代的_______，创造自己精彩的人生。谋划人生实现中华民族伟大复兴的理想信念弄潮儿三、我们对国家为什么要有情怀和抱负？因为：青少年承载着国家和民族的_________。青少年的_____影响着国家发展未来。未来命运品格四、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？1、对国家：要__________中华民族的优秀传统文化，增强_____情感，弘扬民族精神和_______，践行_________________。传承、发扬爱国社会主义核心价值观时代精神四、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？2、对世界：要了解人类文明进程，________人类问题和世界局势，掌握相应的_____，在于世界各国青少年的交流中提高__________。同时，要有_____意识、居安思危，提高_________的素质和能力。积极关切知识3、对人类：从我们做起。要_____差异、理解不同、____多样文化，向国际社会传递_________、讲好________、展现中国风貌，承担起________________责任。忧患改变世界包容尊重我们的影响中国声音中国故事推动人类共同发展的（1）①他具有爱国之情，报国之行；②他具有无私奉献、执着追求、吃苦耐劳的精神；③他具有热情、谦和、善于团结协作的精神；④他具有不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋斗、舍生忘死的精神。（2）①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。③我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。P60启示：①我们身处改革开放的时代，这是每个人追逐梦想，实现梦想的时代。②国家的发展离不开每个人的努力，个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。③我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。P61P61（1）查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点？（2）青少年如何选择自己的未来理想？（1）不同点：①谭嗣同是中国近代著名的思想家、政治家、维新志士。他主张中国要强盛，只有发展民族工商业，学习西方资产阶级的政治制度。公开提出废科举、兴学校、开矿场、修铁路、办工厂、改官制的变法维新的主张，写文章抨击清政府的卖国投降政策。1898年参与领导戊戌变法失败后被杀，为“戊戌六君子”之一。②林觉民，在少年时期就接受认可了民主革命思想，还加入了中国同盟会。林觉民的一生极其短暂，他的牺牲换来了更多人的觉醒，在辛亥革命之后，民众逐渐接受认可革命民主思想。林觉民的牺牲对革命的胜利起了很大的作用。③吴良镛院士是我国著名的建筑学家、城乡规划学家和教育学家，人居环境科学的创建者，是中国建筑教育的奠基人之一。他胸怀祖国，心系人民，呕心沥血，勤耕不辍，为城乡建设领域培养了大批骨干人才。P61（1）查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点？（2）青少年如何选择自己的未来理想？（1）共同点：他们身处不同时代，但是他们都顺应社会要求立下志向，勇敢前行，造福他人，推动社会进步。（2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，我们要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史，实现中华民族伟大复兴的中国梦，站到时代的潮头。P62以上寄语对走向世界的我们有什么启示启示：①我们要为建设祖国做好准备，要承担起时代赋予我们的使命；②我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己的精彩人生。P63（1）你从以上名言中读出了怎样的情怀？（2）请找出一位具有这种情怀的当代代表人物，并作简要介绍与评价。（3）在经济全球化背景下，这种情怀是否发生了变化？变与不变的原因是什么？（1）这些不同历史时期的名言共同体现了人们热爱祖国的情怀。（2）示例：钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。他具有坚定的共产主义理想信念、崇高的民族气节、勇攀科技高峰的创新精神和德馨品高的大家风范，是爱国知识分子的杰出典范，被誉为“人民科学家”。他曾经说过：“我