人教版道德与法治九年级下册少年当自强练习九

少年当自强一、选择题1．“少年强则国强”，青少年要以爱国强国为己任。对此理解正确的是()A．青少年的健康成长与国家发展无关B．国家的发展方向和道路是青少年决定的C．青少年的品格影响着国家未来发展D．青少年越多，国家发展越快2．青少年的责任是时代赋予的，不同时代有不同的历史责任。抗日战争年代青少年的历史责任是()A．民族独立和人民解放B．实现中华民族伟大复兴的中国梦C．全面建成小康社会D．实现各族人民的共同理想3．中华民族历史上有许许多多的爱国故事感人肺腑，流播四海，代代传颂。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“位卑未敢忘忧国”“鞠躬尽力，死而后已”等名言共同体现的情怀是()A．勤劳勇敢，吃苦耐劳B．热爱祖国，矢志不渝C．维护统一，反对分裂D．同仇敌忾，抗御外侮4．习近平主席在纪念五四运动100周年大会上指出，新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这启迪我们()A．要树立全球意识，走向世界B．当今时代，艰苦奋斗已经过时C．青少年的主要任务是建设祖国D．实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青少年接续奋斗5．习近平总书记指出：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生……新时代是奋斗者的时代。”这句话给我们的启示是()A．追求美好生活有悖艰苦奋斗要求B．持之以恒地奋斗已成为全民自觉行动C．只要努力学习就一定能实现人生理想D．树立远大理想，为实现中国梦而努力奋斗6．2020年3月15日，习近平给北京大学支援抗疫医疗队全体“90后”党员的回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这启示我们()①考取理想大学就能实现人生的价值②青少年成长的关键在于际遇和机缘③个人的命运与国家的命运息息相关④青少年的品格影响着国家未来发展A．①②B．①③C．②④D．③④7．先后14次参加了全运会、亚运会、世界锦标赛和奥运会，荣获全国冠军6次，荣获亚军和季军4次，打破亚洲纪录1次，打破世界纪录1次，奥运会两次获得第四名，她就是黑龙江残疾人举重运动员李凤梅。2019年5月16日，在第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会上，李凤梅荣获“全国自强模范”称号。李凤梅的事迹启示我们()①随时都要为国家利益牺牲个人利益②每一个人要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史③坚定理想信念，创造精彩人生④自强不息，勇做时代的弄潮儿A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．《2019中国进口食品行业报告》显示，中国进口食品来源地达185个，2018年进口食品总额达735.69亿美元，较上年增长近两成，水海产品及制品、肉类及制品、乳品三大类进口额均突破百亿美元规模。这表明我国()①与世界紧密相连、彼此互动②顺应时代发展大势，积极参与经济全球化③人民生活品质日益提高，综合国力日益增强④通过一代又一代有志青年接续奋斗，实现了中华民族伟大复兴的中国梦A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④9．纵观历史，世界经济中心几度转移，其中有一条清晰的脉络，就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量，领先的科技和尖端的人才流向哪里，发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”，你认为青少年应()①志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿②做有自信、懂自尊、能自强的中国人③珍惜青春年华，提高素养，为实现中国梦而努力奋斗④立即就业，在实践中增强科技创新能力A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④10．回忆过往，峥嵘岁月，留下无数光辉的名字：方志敏、赵一曼、赵登禹、杨靖宇、左权……环顾当今，继往开来，涌现出无数的榜样：60载深藏功名的张富清、至诚报国的黄大年、英雄机长刘传健、太行新愚公李保国……这些优秀的中华儿女()①是弘扬爱国主义精神的坚定践行者②培育和弘扬了社会主义核心价值观③用行动诠释了中华民族精神的内涵④用行动展示了家国情怀和责任担当A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11．你好，马克思！让我们像你一样，树立“为人类求解放”的理想；你好，马克思！让我们像你一样，不因理想遥远而放弃追求；你好，马克思！让我们像你一样不懈奋斗，即使遇到失败也能从中汲取力量。青少年要向马克思学习，需要做到()①树立远大理想，坚定理想信念②在复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力③关切人类问题和世界局势④一心关注个人得失，保证自己能得到最好的发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．做科研不能仅仅有“夏天”的激情，更要耐得住“冬天”的寂寞，要能够不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春描绘梦想的蓝图。这启示我们要()/①追求名誉利益②具有坚定信