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第五课第2框少年当自强练习

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少年当自强1.为什么说少年强则中国强?【为什么】(1)(个人与国家)个人的命运与国家的命运,个人的未来与民族的未来。(2)(青年与国家、民族)则国家兴,则国家强。青年一代,国家就有前途,民族就有希望。(3)(时代不同责任不同)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的下谋划人生、创造历史。(4)(实现中国梦需要)我们正处在、的新时代,实现的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。2.我们怎样为建设祖国做好准备?【怎样做】我们要坚定,志存高远,,勇做时代的弄潮儿,努力在实现的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。3.一位演员深情讲述了他与电影、与国家、与时代的情缘:“当我跟随一部部中国电影作品走上多伦多、威尼斯、戛纳和上海国际电影节的红毯时,我对银幕又有了不一样的认识——银幕的背后不只是电影,还有时代,伟大的国家才能产生伟大的电影。电影取得的一切成就和荣耀,其实与这个国家的成就和荣耀密不可分!”这位演员的话告诉我们 ()A.个人的命运与国家的命运息息相关B.青年兴则国家兴,青年强则国家强C.不同的历史时期有不同的责任D.每一代青少年都有自己的际遇和机缘4.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。为此,某中学九年级(3)班举行了“中国梦·少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是 ()①青少年的成长关联着民族的复兴②青少年还小,暂时不用承担社会责任③“少年行”要立足于个人的实际情况④实现梦想必须发扬艰苦奋斗的精神A.①③ B.②④C.①③④ D.②③④5.春光灿烂时,我们迎来2021年五四青年节。时间之河川流不息,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”,这是因为()A.青少年在不同的历史时期有不同的责任B.青年兴则国家兴,青年强则国家强C.青少年赋予了每个时代不同的责任D.青少年为国家发展作出了最大贡献6.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。一个国家的希望就寄托在青年的身上,青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。具体来说,当代青年要()①树立“天下兴亡,匹夫有责”的意识②在国家处于困难时期才作出贡献③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业④勇于肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④7.在班级学习小组讨论中,有同学认为:“中国梦是国家的梦,实现中国梦是国家的事,与我们青少年个人无关。”请运用所学知识谈谈你的看法。1.青少年为什么要有情怀与抱负?【为什么】青少年承载着国家和民族的。青少年的品格影响着国家。2.当代青少年应具备怎样的情怀与抱负?【怎样做】(1)(立足国内)我们要传承、弘扬中华,增强爱国情感,弘扬和,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和,做有自信、懂自尊、的中国人,成为中华民族的栋梁。(2)(立足国际:个人素养角度)走向世界的中国青少年需要了解,积极关切人类问题和,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(3)(立足国际:行为要求角度)我们要、理解不同、包容,向国际社会讲好、传播好、阐发、展现,承担起推动人类共同发展的责任。3.2020年7月7日,习近平总书记给中国石油大学克拉玛依校区(北京)毕业生回信,肯定他们到边疆工作的选择,同时对广大高校毕业生提出殷切期望。习近平总书记十分重视青年工作是因为 ()A.青年正处在生长发育的关键时期B.实现中国梦,只需青年接续奋斗C.教育是民族振兴、社会进步的基石D.青年承载着国家和民族的未来命运4.自《中国诗词大会》火爆荧屏后,全国各地中小学校纷纷以“飞花令”等形式举办校内诗词大赛,以引发学生对经典古诗词的关注,唤醒无数人心中的“诗和远方”。这启示我们青少年要 ()①传承中华优秀传统文化②践行社会主义核心价值观③大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④增强民族自尊心和文化自豪感A.①②③ B.①③④C.①②③④ D.②④5.青少年要学会担当,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。对此理解不正确的是 ()A.青少年要勇于承担历史使命B.实现了个人理想,也就担当了历史使命C.把个人的人生理想融入社会的

 

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