为了您的孩子，我们的学生家长会——走进九四热烈欢迎各位家长与九四班同行让梦想飞扬一切为了孩子做好孩子的护航使者同样的心情一样的期待班级光荣榜王淑萍全级第一名!刘振伟全级第二名！邹方娇全级第九名!如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!认识了解中考中考考试科目及其分值语文（150分）数学（150分）英语（150分，其中口语30分）物理化学（150分，其中物理90分，化学60分）政史（100分）体育（60分，其中初一10分，初二20分，初三30分）海门市2014年中考普高录取分数线：各校统招录取分数线： 海门中学：中考总分676.5分，文化分616.5分； 证大中学：中考总分642.5分，文化分582.5分； 冠今中学：中考总分600.5分，文化分540.5分； 三厂中学：中考总分604分，文化分545.5分； 麒麟中学：中考总分585.5分，文化分531分； 四甲中学：中考总分614.5分，文化分560.5分； 包场中学：中考总分627.5分，文化分574分； 实验学校：中考总分657.5分，文化分600.5分。 2、各校择校录取分数线： 海门中学：中考总分674分，文化分614分； 证大中学：中考总分633分，文化分573分； 冠今中学：中考总分595分，文化分535分； 三厂中学：中考总分591.5分，文化分531.5分； 麒麟中学：中考总分584分，文化分524分； 四甲中学：中考总分595.5分，文化分536.5分； 包场中学：中考总分604.5分，文化分546.5分； 实验学校：中考总分643.5分，文化分583.5分。2015年海门市中考录取分数线请大家看看孩子的学习轨迹，对照录取线，从总分和单科两个角度好好分析和反思，确定目标。初三四班其中考试反思反思一1.这次考试，许多同学在个人名次上发生了一些明显的变化，特别是少数同学存在严重退步，其中原因究竟为何？2.这次考试，不少同学在名次上有了显著的进步，你如果坐在他们旁边，你如果就是竞争对手，你有没有对比分析，有没有暗自使劲，偶尔的落后不可怕，可怕的是甘居人后，不思进取。3.再次提醒我们的家长，开学以来，在百忙之中，你注意到孩子成绩的变化吗？你的孩子常在你旁边提起他的竞争对手吗？你们经常沟通吗？在双休日你认真检查了他的家作吗？你陪伴了吗？狭路相逢勇者胜，在中考这条狭窄的道路上，你的孩子是头脑清醒，勇往直前，不甘居人后的勇士吗？希望各位家长多反思，更希望各位同学多方思！本学期，我们的每一位任课老师将继续关注大家如何确定并赶超学习目标和竞争对手，相信大家会从今天开始拿出行动！反思二1。在这次考试后，我们发现有些同学的总分不高，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文，数学，英语，因为比分大。还有很多同学有“瘸脚”现象。2.基础掌握不扎实，知识漏洞多。3.试卷答题过程中暴露出解题不规范。反思三学生目前存在的问题：（1）眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。（2）没有进入状态，比较松懈。（3）行为习惯较为散漫，做事、学习及不认真。如晚自习，早自习。（4）比较懒惰，不愿意写、背。（5）差距较大，有放弃某科或某些科目的倾向，厌恶学习，对考学失去了信心，有的出现了混天熬日的想法。说说我的反思和目标三、毕业班的学生教育1、家长对待子女教育的认识问题及误区“我回去给你管管他”这种观点是不对的。希望家长配合的工作三、毕业班的学生教育1、家长对待子女教育的认识问题及误区希望家长配合的工作误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。误区五：过分放手。误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。我们希望家长给予的帮助告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，但求问心无愧！告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！家长很重要家长是孩子最贴心的人,是孩子最在意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。请多和您的孩子交流。交流不等于唠叨花点时间和学生沟通，了解学生的思想动态，学习生活上的困惑。把学生的情况（综合和学生的谈心，对学生状态的侧面观察）及时与老师交流，家校联动做好学生工作。偶尔打个电话给科任老师，加深老师对孩子的印象。6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。我们需要共同努 |
