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人教版九年级历史下册第4课日本明治维新教案

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一、课标要求知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。二、教学目标1.了解日本幕府统治的危机,知道明治维新的内容及其意义,理解明治维新使日本走上了资本主义道路的重大转折。2.培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力。3.理解明治维新的性质,理解它在日本历史上所产生的重大影响,理解改革对社会进步起到的巨大作用,使学生认识到只有顺应时代潮流,才能推动社会的进步。三、重点难点重点:明治维新的主要措施及作用。难点:明治维新的背景及对日本产生的影响。四、教学过程(一)情景导入视频导入:《大国崛起》片段自主学习朗读课标根据自学提示完成学案(1)19世纪中期,日本处于哪个幕府统治之下?这一时期日本的政治有什么特点?(2)德川幕府统治时期推行什么政策?这一政策带来的危害?(3)倒幕运动的时间及结果?倒幕运动中坚力量是哪些人?(4)幕府统治的日本面临什么样的危机?3、学生单独展示答案,教师总结点评明治维新背景1、外患:展示图片,介绍黑船事件引导学生回答——美国等西方列强的入侵,导致了民族危机黑船事件:1853年,美国海军准将佩里率领一支舰队来到日本,把美国总统写给目本天皇的信交给了幕府政府,要求同日本建立外交关系和进行贸易,并约定将在第二年再来日本,听取答复。因为似里舰队的军舰是黑色的,船上的蒸汽机又冒着黑烟,故日本历史上把这一事件称为“黑船事件”。1854年,美国同幕府签到《日美亲善条约》随后西方列强接踵而至。(历史解释)2、内忧:材料分析——材料:幕府确定了开国政策后,……民众生活越来越贫困,农民在各地掀起要求社会改革的武装斗争,城市的居民也捣毁米店要求降低米价。—《东亚三国的近代史》引导学生回答——社会不断危机加深,幕府的统治摇摇欲坠(四)明治维新的措施(重点分条解析,引导学生回答)政治:废藩置县,加强中央集权——消除了封建割据,有利于统一市场军事:实行征兵制,建立新式军队——实现了强兵的目的,厚植了武士道精神,容易滋生军国主义经济:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济——为发展资本主义提供了资本,加速了日本资本主义经济的飞速发展社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式——最具可持续发展和远见的措施(五)合作探究(史论结合)材料一19世纪90年代初,日本已经初步实现了资本主义工业化,成为亚洲资本主义经済最发达的国家。由一偏隅小岛起为东方强国。当时,日本的机器工有已经有三千多家,资本主义工业体系开始确立。此后,以钢铁和机器制造业为代表的重工业也迅速发展同时,日本还建立了支现代化的军队,并不断得到加强。——《人教版高中历史选修1历史上重大改革回眸》材料二1872年,日本渗透到日本和中国台湾岛之间的琉球群岛,迫追使琉球国王宣布自己是日本的藩属。在古代,球一直是中国的藩属国,接受中国中夹政府的册封。两年后,日本借口有遇海难的琉球水手在台湾被杀害,派军队侵入台湾。台湾人民英勇抵抗,日军伤很大,日本转而讹诈清政府要求赔偿,腐朽的清政府作了让步。赔偿日本50万两自银。1879年日本正式否并琉球,把它使成本的冲绳县。阅读材料,试着从材料中分析日本明治维新的进步性与局限性引导学生理解进步性和局限性实际上就是积极影响和消极影响结合材料,用简洁的历史语言回答(六)维新启示1、地图展示(时空观念)2、简单比较俄国改革和明治维新引导学生回答——启示:改革是历史发展必然趋势,坚持改革实现中华民族伟大复兴的重要途径(家国情怀)(七)总结提升课堂小结检测反馈(八)板书

 

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