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人教部编版历史九年级下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》学案(无答案)

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学习目标:1.了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的内容,了解巴黎和会和华盛顿会议召开的背景,凡尔赛─华盛顿体系的形成及隐含的矛盾。2.理解《九国公约》对中国主权的侵害。3.认识:巴黎和会是战胜国集团重新分割世界的分赃会议,它和华盛顿会议形成的“凡尔赛─华盛顿体系”,确立了帝国主义国家新的统治秩序,实质是帝国主义国家重新瓜分世界。学习重点:巴黎和会和《凡尔赛条约》、华盛顿会议和《九国公约》。学习难点:凡尔赛——华盛顿体系的实质。学习过程:学习准备:1、给学生发放导学案2、学生提前上网观看老师制作的微课和视频3、做自主学习检测凡尔赛-华盛顿体系—在线播放—《世界历史》—纪录片—优酷网,视频高清在线观看课堂学习过程:一、知识回顾:a第一次世界大战爆发的导火线?交战双方分别是哪些国家?根本目的是什么?b战争的结果如何?它是什么性质的战争?二、自主学习检测1.年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后世界作出安排,在巴黎召开会议,这就是_______2.参加巴黎和会的有个国家。但会议被法国总理、英国首相和美国总统操纵,被称为巴黎和会“三巨头”。同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。3.1919年6月,协约国与德国签定了《》,对德国的领土、军事、政治、赔款、等问题作出了规定。规定:德国的全部海外殖民地由、、等国家以“委任统治”的名义加以瓜分,并将德国在的全部利益转交给日本,引发了中国的_______运动,中国代表拒绝签字。4.1919—1920年,协约国还分别同其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了体系。确立了帝国主义在、西亚和非洲统治的新秩序。5.巴黎和会还决定建立,但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。_______因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不加入国际联盟。6.1921—1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在举行会议。主导会议的是7.1922年,华盛顿会议上,九国代表签署了《》,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,建立并维护各国在中国的商务实业原则。《九国公约》实现了______长期追求的“”等目的。使_________独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。8.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在在、地区的关系。在这两次会议的基础上,战后国际秩序得以重建,通常称为“体系”。三、合作探究:探究问题一:如何理解《凡尔赛和约》的内容,隐含的矛盾及实质?探究问题二:如何理解《九国公约》条约内容及对中国造成的危害?探究问题三:凡尔赛—华盛顿体系的实质是什么?如何评价它?四:自主构建(板书小结)巴黎和会华盛顿会议五、当堂检测1、1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是()A、英国、法国、日本B.英国、法国、美国C.英国、美国、日本D.日本、法国、美国2、巴黎和会讨论的中心议题是()A.如何处置战败的德国B.中国的山东问题C.维护世界和平D.调节美国和日本的矛盾3、在《凡尔赛条约》中,将德国在中国山东的殖民地转给了哪个国家()A、英国B、法国C、美国D、日本六、本课顺口溜:凡尔赛华盛顿,帝国统治新秩序。巴黎和会三巨头,克里劳合威尔逊。国际联盟英法控,东亚矛盾美和日。华盛顿九公约,门户开放美侵中。强权难调帝矛盾,和平不能长维持。

 

人教部编版历史九年级下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》学案(无答案)
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