课程标准知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”等史实,了解美苏”冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁二、教学目标知识与能力了解和掌握二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现；了解冷战的内涵、美苏冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划的内容和实质；知道德国分裂的进程与影响；知道北大西洋公约组织和华沙条约组织的性质；通过引导学生分析两极格局的形成等历史史实，培养学生历史学科思维和素养过程与方法引导学生参与课堂讨论活动，分析冷战政策出台的背景，概括冷战政策在政治、经济、军事方面的表现，培养学生归纳历史事物的能力，加深对美苏冷战对峙格局的理解情感态度与价值观通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁三、教学重难点教学重点：美国冷战政策及其表现教学难点：如何认识美苏“冷战”的性质和美苏争霸的影响；对杜鲁门主义本质的认识和德国分裂的实质的认识教学过程【新课导入】利用抗美援朝战争导入新课。美国在二战结束后，美国在重点争夺欧洲的同时，也积极在亚太地区扩张势力。表明二战消灭了法西斯势力，但是这个世界不太平，局部地区仍然存在战争-----热战。那么，你见过还有一场没有硝烟的战争吗？PPT出示材料：德国法西斯投降，当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃···他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”教师：这里的两个“战争”分别指的是什么？学生：结束：二战的欧洲战争；开始：“冷战”。教师：什么是冷战？冷战表现在哪些方面？冷战给世界带来怎样的影响？板书课题：《冷战》【学习新知】阅读教材，整体感知：1、什么是“冷战”？冷战的背景？冷战的序幕？美苏冷战正式开始的时间、标志？2、美苏“冷战”的表现？什么是“杜鲁门主义”？马歇尔计划？3、德国的分裂是怎么回事？4、美苏“两极”格局形成的标志？“北约”和“华约”组织成立的时间、为首的国家？目标导学一：冷战的发生引导学生阅读教材，分析冷战的内涵。（何为冷战？）美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。冷战的双方：以美苏为首的两大阵营冷战的手段：除武装进攻以外的其他一切敌对行动冷战的目的：遏制共产主义、称霸世界归纳总结：冷战的内涵：指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2.阅读材料，探究“冷战”原因。（为何冷战？）PPT出示材料材料一：战后美国实力经济：确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。军事：1945年，武装部队总人数达到1200多万，国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。材料二：美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。——美国总统杜鲁门提示：原因1.二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位。原因2.美国称霸世界的欲望十分强烈材料三：材料四：苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。材料五美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权，并将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍，为此美国正在以各种方式扩充军备，准备未来的战争，并且是把苏联作为战争的对象。——苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫提示：原因3：强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。材料六、丘吉尔说：国际关系中没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。提示：原因4：社会制度的对立，国家利益的冲突。3.小组合作探究，冷战的形成。（如何冷战？）PPT出示材料：“……从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。”——1946年3月英国首相丘吉尔《和平砥柱》冷战的序幕：铁幕演说教师：思考：丘吉尔所说的“铁幕”以东是什么性质的国家？（结合教材77页地图）丘吉尔这段话表明了他的什么观点？产生了什么影响？提示：指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等社会主义国家；丘吉尔号召西欧和美国联合对付苏联。丘吉尔的铁幕演说，拉开冷战的序幕。【拓展延伸】下图是英国的一幅政治漫画。请你解读其信息？提示：1946年，英国首相邱吉尔用“铁幕”一词来说明资本主义阵营和社会主义阵营之间互不信任的情形。冷战的开始的标志：杜鲁门主义出台（表现之一，政治上）PPT出示材料：1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害美国的安全。”“世界各国的自由人民都在 |
