高一年级心理健康课堂目录人际关系社会行为意志品质人生价值第三章：人际关系第12章：谁言悠悠寸草心学习亲子关系的基本知识学习与父母的相处其实我更想懂你我的家庭树家庭树就是用一棵树的形状来代表家庭关系。请画出你的家庭树，并在下面空白处请从上往下依次填写你自己、你的父母、你的祖父母和外祖父母每个人完整的姓名和相关信息（如出生年月、结婚纪念日、职业等）。美好回忆1、爱的回忆:______________________________________2、鼓励与支持的回忆:__________________________________3、珍贵时刻的回忆：___________________________________家庭调查1、与你访问的人进行单独的对话，尊重每个人谈论事情的角度。2、提前准备好谈话的内容，将你想要得到的信息集中起来，并有条理的陈列出来，以便了解你的家族中曾经发生的某些特殊事情。3、如果一次谈话得到的信息不够，你可以多次去与家人谈话。4、记录谈话的内容，否则你可能会丢失很多有用的信息，这些资料会让你在一段时间后重读时有意外的收获。家庭问卷爸爸生日________妈妈生日________?爸爸最喜欢吃的食品________?妈妈最喜欢吃的食品________?爸爸所穿鞋子的尺码_____妈妈所穿鞋子的尺码_______爸爸的兴趣爱好________?妈妈的兴趣爱好________?爸爸年轻时的理想________?妈妈年轻时的理想________爸爸最得意的一件事________?妈妈最得意的一件事________?爸爸最后悔的一件事________?妈妈最后悔的一件事________?爸爸的最大优点________妈妈的最大优点________?爸爸对我的期望________?妈妈对我的期望________?《我所了解的父母》?家庭问卷你现在了解你的父母吗？现在请你对父母说一段话，你会说什么呢？《我所了解的父母》?心灵链接现在，请你合上书本，晶晶会想与父母相处的点点滴滴，然后写一封给爸爸妈妈的信，你可以在信中表达对他们的感恩知心，也可以说说你内心的想法，还可以委婉地说出他们那些地方做得不太好。总之，这是一封架起你和父母之间沟通桥梁的信，请你一定认真书写，相信会有意想不到的收获！学会与父母相处案例分析：参照教材第66页青苹果信箱中的案例学会与父母相处一、父母的教养方式权威型专制型放纵型（容许型）忽视型学会与父母相处二、合格家长应具备的素质1、应有高度的教育义务感和责任感2、树立正确的教育观念（儿童观、人才观、亲子观、家长的教育观）3、科学的教养方式4、具备教育子女的能力5、具备丰富的教育知识6、具备高尚的品德和良好的心理素质学会与父母相处二、亲子沟通的关键1、关爱、理解、尊重2、倾听、实现双向沟通三、亲子沟通的技巧1、把握谈话的时机2、选择恰当的话题3、清楚即将谈话的内容4、使用适合的语言5、倾听并尊重对方的想法感谢聆听下节课见 |
