您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 七年级下册

《木兰诗》练习七

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
木兰诗木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.解释下列句中加着重号的词语。(8分)(1)唯闻女叹息唯:________(2)问女何所忆忆:________(3)昨夜见军帖军帖:________(4)愿为市鞍马市:________(5)旦辞爷娘去旦:________(6)朔气传金柝朔:________(7)出郭相扶将扶将:________(8)著我旧时裳著:________2.给加点字注音。(12分)机杼________军帖________可汗________鞍鞯________辔头________燕山________胡骑________戎机________朔气________金柝________云鬓________雄雌________3.根据课文《木兰诗》内容填空。(20分)(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:__,_____。(2)赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:____,,,____?写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:____,,,__。(4)写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:____,____。(5)写木兰矫健英姿的句子是:____,__。(6)写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子是:___,,,,,_____。4.木兰替父从军成为了一段历史佳话,人们以各种形式歌咏她,下面是有人为她拟写的一副对联,请你把这副对联补充完整。(4分)上联:________下联:胜战归朝富有女儿情怀横批:________5.根据语境,在横线处填上与“马”有关的成语。(4分)木兰出征前,“东市买骏马,西市买鞍蜷,南市买髻头,北市买长鞭”。马,为木兰征战立下了汗马功劳。至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经验,熟悉情况,称为________;喻光阴迅速,谓________;说年老雄心在,称为________;祝事业有成,则言________。6.整体感知:归纳理清故事情节,并用四字短语填充横线上的内容。(4分)①停机叹息,________②准备出征,奔赴战场③征战沙场,________④________,还朝辞官⑤解甲还乡,________⑥双兔难辨,隐喻作结7.文学常识填空。(4分)《木兰诗》选自北宋________(人名)编的________,它是________时期的一首北方民歌。乐府原是古代朝廷中________的机构,负责采集民间的诗歌,后来把乐府采集的诗歌也叫作乐府。8.根据课文内容,完成下列各题。(17分)(1)木兰凯旋回朝,天子怎样对待她?她的要求是什么?(2分)_________________________________________________________(2)“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。”是什么描写?表现木兰什么特点?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________(3)结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________(4)对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?(3分)_______________________________________________

 

《木兰诗》练习七
上一篇:《木兰诗》知识训练    下一篇: 《木兰诗》课时练习
相关资源
本册导航