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木兰诗课件23

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木兰诗1.这是一首民歌,是人民大众的口头集体创作,经过文人润色后用文字记录下来。民歌是可以唱的,这首诗最后四句是歌唱者对诗中主人公木兰的赞颂之辞。解题聆听短戏曲,谁是抢答王你想起哪些古今中外的女中豪杰?开启小脑瓜比拼讲故事谁知道花木兰的故事,你能给同学讲一讲吗?打开智慧脑,丰富小知识《木兰诗》,又称《木兰辞》,选自郭茂倩编录的《乐府诗集》,它的体裁是南北朝时期的一首北方民歌。北方民歌以《乐府诗集》所载“鼓角横吹曲”为主,所谓“鼓角横吹曲”即在马上演奏的军乐时有鼓和号角而得名。《木兰诗》便是这种代表作。练练手,动动口,扫清文字“小老虎”以自己喜欢的方式朗读诗歌,找出读不准的或不会读的生字小组内交流,小组内解决不了的,推荐一生到他组交流,若还不能解决课堂上通过生生互动,师生互动解决。看屏幕,比一比谁是发音小专家校偏差,大家都是发音小专家我思考,我是快乐小谋士想一想,一首诗歌要读出韵味,不但要读准音,还要注意什么读诗小窍门一、语句停顿适当二、语速疾缓适中三、语调高低讲究以口服人,争当诵读小先锋一、选自己喜欢的段落朗读。三、被推荐的同学,朗读自己最喜欢的段落,其他同学给与评价二、每组推荐一位朗读较出色的学生朗读倾听录音,我是声音世界里的小天使字斟句酌字词解释:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。唧唧:织布机的声音惟:只当户织:对着门织布机抒声:织布机发出的声音问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军贴,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。字词解释:何所思:想什么忆:思念军贴:军中的文告可汗大点兵:皇上大规模地征兵。可汗,我国古代一些少数民族最高统治者的称号军书十二卷:指征兵的名册很多卷愿为市鞍马:愿意为此去买鞍马东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦甜黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。字词解释:鞯:马鞍下的垫子辔头:驾驭牲口用的嚼子或缰绳旦:早晨黑山:和下文的燕山,都是当时北方的山名啾啾:马叫的声音万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死。壮士十年归。字词解释:万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。戎机,战争关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音铁衣:铠甲,古代军人穿的护身服装归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。字词解释:天子:指上文的“可汗”明堂:古代帝王举行大典的朝堂策勋十二转:记很大的功赏赐百千强:赏赐很多的财物问所欲:问(木兰)想要什么不用:不愿做尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关愿驰千里足:希望骑上千里马爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行二十年,不知木兰是女郎。字词解释:郭:外城扶将:扶持红妆:指女子的艳丽装束霍霍:模拟磨刀的声音云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发帖花黄:帖,通“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物火伴:同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“同伙”雄兔脚朴朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。字词解释:雄兔脚朴朔,雌兔眼迷离:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认双兔傍地走,安能辨我是雄雌:雄雌两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?第一自然段:一阵唧唧声,又一阵唧唧声,木兰正对着门织布。听不到织布的声音,只听到女儿叹气的声音。第二自然段:问女儿所想的是什么,问女儿所思念的是什么。女儿也没有想什么,女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告,皇上正大规模的征兵。征兵的名册很多卷,每卷都有父亲的名字。我父亲(老了)没有大儿子(接替),我木兰没有大哥(去参军),我愿意为此去买鞍马,从此以后替父亲去出征。第三自然段:去东边的集市买来骏马,到西边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子,去南边的集市买来马嚼子和缰绳,到北边的集市买来翻译:边读边想长长的马鞭。早晨告辞爹妈离开,晚上住宿在黄河边上,听不到爹妈呼唤女儿的声音,只听到黄河流水的声音。早晨告辞黄河离去,晚上就到了黑山头,听不到爹妈呼唤女儿的声音,只听到燕山胡人的战马叫的声音。 第四自然段:不远万里,奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士的铠甲上。将士们身经百战九死一生,十年后才回来。 第五自然段:回来拜见皇上,皇上坐在举行大典的朝堂上。给(我)记了很多次功,赏赐的财物很多很多。皇上问(我)

 

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