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阿长与山海经课时练习

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基础练习下列词语中,字形和加点字的注音无误的一项是()憎恶(wù)咒骂(zhòu)掳去倘使惊骇(hài)疮疤(chuāng)烦索疏懒模样(mó)磨难(nàn)孤孀震悚粗拙(zhuō)诘问(jié)哀悼针炙选词填空。这种敬意,虽然也逐渐(冷淡、淡薄、冷漠)起来,但完全(消失、消灭、消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地(询问、诘问),而且当面叫她阿长。一到夏天,睡觉时她又(张开、伸开)两脚两手,在床中间(摆成、摊成)一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经(烤、烘)得那么热。下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.阿长告假回家后,给鲁迅带来了梦寐以求的《山海经》。知识就像深埋在土里的宝藏,越努力挖掘越觉得深不可测。C.他的体育成绩一向很好,所以这次偶然的失误情有可原。D.学校清洁大扫除中,尘土飞扬,同学们一个个面如土色。4.下列句子中没有语病的一项是()A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。C.参加庆功会的老科学家们欢聚--堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。5.下列对《阿长与》相关内容和写法的理解,不正确的一项是()A.在作者眼中,阿长只是-一个没有文化、粗俗、饶舌、多事、麻烦多礼的人。B.文章运用了先抑后扬的写法,“抑”的部分写了阿长“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩等;“扬”的部分主要写了阿长为作者买《山海经》。C.作者将阿长与《山海经》联系在一起,看似矛盾,却令人好奇,也表达了他对阿长的敬意、感激和怀念之情。D.本文中作者对长妈妈的感情变化是:不大佩服一不耐烦一空前的敬意一敬意逐渐淡薄,最终完全消失一产生新的敬意。在这些情感变化中,作者交代了长妈妈的身世、遭遇和性格特点。答案:1.A2.(1)淡薄;消失;诘问;(2)伸开;摆成;烤3.D4.C5.A能力提升阅读下面的文字,回答问题。(11分)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。.....他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物.....可惜现在不知道放在那里了。我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的....然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看.起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。1.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系文章内容简要回答。(3分)2.阿长来问《山海经》,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?(2分)3.品味下面句子中的加点词语,说说其表现了“我”当时怎样的心情。(2分)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。4.《山海经》刻印得十分粗拙,可是作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(2分)5.作者为什么说“她确有伟大的神力”?(2分)二、核心素养练。(6分)6.我们身边有许多充满生活气息的语言现象,如歇后语、谐音、避讳等。下面让我们一起走近这些语言现象。(6分)(1)请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。(2分)①竹篮打水——一场空②泥菩萨过河——自身难保③哑巴吃黄连——有苦说不出示例:黄鼠狼给鸡拜年——不安好心解读:比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。(2分。任选其一进行解读即可)(

 

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