卖油翁学习目标：了解作者，积累文言词汇，理解词义、句义。（重点）2、反复诵读，揣摩人物形象。3、理解文章所揭示的道理。（难点）预习案：一、文学常识本文选自____________。作者_______，字______,号_______,晚号______________,谥号_________（朝代）_________家、_________家,唐宋八大家之一。二、给下列加点字注音1、公亦以此自矜（）2、尝射于家圃（）3、睨之久而不去（）4、发矢十中八九（）5、但微颔之（）6、忿然（）7、以我酌油知之（）8、徐以杓（）酌油沥（）之三、探究案：（一）先解释画线词语再翻译这个句子1、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。______________________________________________________________________________________________________________________________________________见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”______________________________________________________________________________________________________________________________________________5、翁曰：“无他，但手熟尔。_______________________________________________________________________肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”______________________________________________________________________________________________________________________________________________翁曰：“以我酌油知之。”_______________________________________________________________________乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）赏读课文，揣摩人物形象。1、陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？_______________________________________________________________________2、揣摩人物说话的语气、神情和态度，说一说陈尧咨和卖油翁各是怎样一个人？______________________________________________________________________________________________________________________________________________3、文章主旨：本文通过陈尧咨因_______________受挫于卖油翁的故事，说明了_________________的道理，同时也从另一方面说明了不应恃技而骄的道理。从这个小故事中你受到哪些启发呢？作业“课时练”P47——P49拓展积累与“孰能生巧”相近的名言警句。读书百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。拳不离手，曲不离口。 |
