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部编版七年级下册语文《最苦与最乐》课件30

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同学们,在你们的生活中,有遇到最苦和最乐的事吗?是什么呢?说说看!让我们与梁启超先生一起探讨《最苦与最乐》: 最苦与最乐作者:梁启超一、作者作品介绍本文作者:梁启超梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义思想家、教育家。广东新会人,著有《饮冰室全集》。教学目标1、积累生字、生词及与作者相关的文学常识;2、在弄清有关议论文知识的基础上领会文章的思想内容;3、学习课文在论述过程中表现中心论点的写法,与及严谨周密的论证和深入透彻的阐述;4、领会作者对人生的价值的思考,树立对家庭、社会、国家的责任感。写作背景苦与乐,是人类永恒的话题。哲人志士有不少这方面的精彩论述,平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超在“戊戌变法”失败以后,痛定思痛,站在儒家的进取精神和佛家超凡智慧的高度,写下本文,道出了自己对痛苦和快乐的理解——未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。揭示课题“苦”和“乐”是意义相反的两个词,将它们放在一起,相互对比,相互反衬,加之又分别以“最”字来修饰,这样既能使论题鲜明、突出,又能深深地吸引读者。这篇文章的文体:议论文有关议论文的常识1、议论文的概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。2、议论文三要素及其定义【1】论点:作者所持的见解。(需要证明什么)【2】论据:用于证明论点的材料。(用什么证明)【3】论证:运用论据证明论点的过程。(怎样证明)3、议论文基本结构(1)基本结构形式:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。(2)它又可分为两大类:一类是“横式”。以“横式”结构为主的有:【1】“总论——分论——总论”;【2】“总论——分论”;【3】“分论——总论”三种。以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。? 字词积累恩惠huì如释shì重负契qì约监督dū包揽lǎn悲天悯mǐn人卸xiè却què排解jiě循xún环达dá观失shī意仁rén人志士心安理得dé海阔kuò天空多音字落luò落日luō落落大方là丢三落四lào落枕得děidéde心安理得办得到得行1、本文阐述的观点是什么?2、划分文章的结构,概括段落大意。自由朗读课文思考:分析结构第一部分(1、2):论述负责任是人生最大的痛苦。(分论点1)第二部分(3):论述尽责任是人生最大的快乐。(分论点2)第三部分(4、5):论述人生当勇于负责,而不能逃避责任。(结论)研读课文(一)谈苦根据课文内容填空:在作者笔下,贫而不苦的原因是,失意而不苦的原因是,老、病、死不苦的原因是。作者认为真正的痛苦源自。知足安分达观责任为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?因为受良心责备,无处逃躲。作者举了哪些例子来证明自己的观点呢?个人对他人的责任:承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?①用文中相关语句填空:A.对他人的责任:B.对事的责任:C.对自己的责任:互相讨论,并完成下列练习①用文中相关语句填空:对人的责任:对事的责任:对自己的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。(二)论乐②什么事最快乐呢?(用原文语句回答)③用文中语句概括第4自然段的内容。④请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句:责任完了,算是人生第一件乐事。天下事从苦中得来的乐才算真乐。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。1.在课文中找出表明作者苦乐观的原句。2.用精练的语言概括出本文的中心论点。“我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。”或“什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。”负责任乃人生最大痛苦,尽责任为人生最大快乐。或“负责任最苦,尽责任最乐”问题探究3.议论文的论据可分为事实论据和道理论据两种,本文的论据是否具备这两种类型,请举例说明。①事实论据如:②道理论据如:A、“答应人做一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼……”A、古语说得好,“如释

 

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