最苦与最乐梁启超1.掌握有关议论文的知识，理解文章内容，明确作者观点。2.学习本文流畅而凝练的语言，学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。3.体悟作者伟大的智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己的责任感。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》认识作者梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人，出生地主家庭。早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法，变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。研读课文学生分段落读课文，明确一些较难字词的读音意义给下列字注音契（）约揽（）悲天悯（）人卸（）却监督（）解释下列词语如释重负：悲天悯人：任重道远：ｑìlǎnｍǐｎｄūxiè好像放下了沉重的负担。任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。第一部分：（1-2）阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。第三部分：（4-5）论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”，进一步阐述尽责才能获得快乐。在作者笔下，贫而不苦的原因是，失意而不苦的原是，老、病、死不苦的原因是。作者认为真正的痛苦源自。1.根据课文内容填空：知足安分达观责任谈苦2.作者把什么当作人生最苦呢?身上背着一种未来的责任。谈苦3.什么是责任？从字面理解责即职责，任即任务。从生活中举例？责任就是事，就是人在世间每天要做的事。谈苦4.人在世界每天要做的事很多很多，有对他人的，有对社会的，有对自己的。对国家的。那么，对他人有哪些责任呢？对自己，对社会有哪些责任？谈苦其实，一个人只要对自己负责，将来他也会对社会负责。一个人的一生都充满了对自己，对他人，对社会的责任。因此，梁启超先生在他的文章中这样说一日应尽的责任没有尽，到夜里头便过的是苦痛日子，一生应尽的责任没有尽，便死也带着痛苦往坟墓去。谈苦1、什么事最快乐呢?责任完了，算是人生第一件乐事。论乐2.作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义。论乐 俗语——心上一块石头落了地 古语——如释重负含义：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。论乐孔子——无入而不自得 含义：君子无论处在什么境地，都能保持安然自得。_______是人生最大的痛苦。_______是人生最大的快乐。负责任尽责任总结：人生当___________，而不能__________。勇于承担责任逃避责任本文通过举例论证、道理论证、对比论证，证明了未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐的论点，告诉我们不能躲避责任，苟且偷生，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐。最大的痛苦——未能尽责最大的快乐——尽到责任苦与乐的关系——有苦才有乐最苦与最乐正反对比举例论证引用论证1.请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜；一分耕耘，一分收获；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……2.阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。记得在毕淑敏的《孝心无价》一文中读到这样一句话：“我不喜欢一个苦孩子求学的故事，家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……”，是啊，常常听到孩子抱怨父母，常常听到有人埋怨社会，但他们可曾想过自己对长辈、对集体、对社会尽了多少责任呢？同学们，你们想过这个问题吗？今天，读了这篇课文后，我想大家都应该好好想一想：“未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐”，这是本文的中心论点，也是学习本文后我们最大的收获。小结：“最苦”与“最乐”是截然相反的两个概念，作者将两者都与责任联系起来，从而提出自己的观点。请你仿写一句有内在联系且观点鲜明的话。例如：我认为最美的是优雅的气质和高尚的品德；最丑的是庸俗的行为和肮脏的灵魂。 |
