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第24课《带上她的眼睛》练习

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13.带上她的眼睛一、基础闯关全练1.给下面加点的字注音正确的一项是()A.点缀(zhì)吞没(méi)闲暇(xiá)B.拍摄(shè)湖泊(bó)吟唱(yín)C.灵犀(xī)铁镍(niè)地幔(màn)D.闷热(mèn)迟钝(dùn)朦胧(lóng)2.下面词语书写正确的一项是()A.爆炸屏暮延伸覆盖B.狭窄封闭循环电拨C.飘荡茏罩凝固岩浆D.蒙蒙高频耗尽裂隙3.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.在成长的道路上,阳光时时撒满你的心田,但风雨也可能不期而至。B.为了替祖国寻找地下宝藏,我们勘探队愿走遍天涯海角。C.小明很聪明,遇到难题只要老师稍加点拨,他就能心有灵犀。D.广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花,美极了。4.请指出下列句子所使用的描写方法。(l)她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了()(2)她突然惊叫:“呀,花儿,有花啊!上次我来时没有的!”()(3)第二天清晨,阴云布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中()(4)有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。()5.赏析下面句子。(1)一切都明白了,我无力地跌坐在地毯上。_______________________________________________________________________________(2)“……今后,我会按照整个研究计划努力工作的。将来,也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得狭窄和封闭了,整个世界都围着我呀,我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.某班拟召开一次“探讨月球奥秘”活动,假如你就是这次活动的组织者,请你为这次活动拟定一个主题,拟写一条宣传标语,制作一个活动方案。⑴活动标题:⑵宣传标语:⑶活动方案:_____________________________________________二、能力提升全练(一)阅读课文,回答问题。7.如果改写这篇小说,以小姑娘的口吻,按照时间的先后顺序来叙述故事,请根据原文内容进行构思,补写出相关情节的内容。开端:“落日六号”飞船被困地核,“我”成为唯一的幸存者。发展:_________________________________________________________________________高潮:在与外界即将中断联系时,“我”发送出最后的感言。结局:_________________________________________________________________________8.第10、11段中,当“我”说“可你现在并不封闭啊,同你周围的太空比起来,这草原太小了”时,“她沉默了,似乎连呼吸都停止了”,作者为什么不在此处直接交代“她”被困地心的事实?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.第25段中,“在我的意识深处,也有一棵小小的种子留了下来。”“种子”指什么?这句有什么表达作用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.试分析以下句子中加点词语的表达作用。后来,航行组中的另外两名地航员在事故中受伤,不久相继去世,从那以后,在“落日六号”上,只剩下她一个人了。现在,“落日六号”内部已完全处于失重状态,飞船已下沉到6300公里深处,那里是地球的最深处,她是第一个到达地心的人。____________________________________________________________________________________________________________

 

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