第1课中国境内早期人类的代表——北京人1.七年级的李梦同学暑假参观了我国最早的古人类遗址,他参观的是遗址。()A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人2.观察下面示意图,判断“元谋人”应在什么位置()A.(a) B.(b) C.(c) D.(d)3.(2019岳阳)岳阳市某校九年级(1)班学生想去参观距今约70万-20万年之间的某远古人类遗址,他们应该去()A.云南元谋 B.北京周口店C.浙江河姆渡 D.陕西半坡村4.黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时,出示了一幅图片并介绍说:“能直立行走,头部还保留猿类的某些特征,使用天然火。”请你判断此原始人类应该是()A.元谋人 B.北京人C.山顶洞人 D.半坡人5.(2019深圳)北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是()A.① B.② C.③ D.④6.(2018南通长江中学月考)在北京人遗址中,考古人员发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人()A.已开始建造房屋定居 B.会使用天然火C.会制造彩陶 D.已开始制造工具7.北京人是世界上最重要的原始人类之一。关于北京人的说法正确的是()A.属于新石器时代 B.过着群居生活C.已经会人工取火 D.会建造房屋8.(2018河北廊坊十五中模拟)在远古一个晴朗的下午,两个北京人捕获了一头梅花鹿。在分给大家前,他们要采用哪种工具把它切割成若干份()A.石制工具 B.铁制工具 C.棍棒 D.硬质土块9.下列远古人类,从其进化状况看,排列正确的是()A.元谋人——山顶洞人——北京人B.山顶洞人——北京人——元谋人C.北京人——元谋人——山顶洞人D.元谋人——北京人——山顶洞人10.小明是个小马虎,在历史课上学习山顶洞人时,他做了如下笔记:“山顶洞人生活在距今约170万年,已经掌握磨光和钻孔技术,懂得使用天然火。”你能从小明的笔记中找出几处错误()A.1处 B.2处 C.3处 D.4处11.(原创题)元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过()A.神话传说 B.史书记载C.学者推断 D.考古发掘12.填图题:中国境内主要古人类遗址分布图(1)在上图长方框中填写我国远古人类遗址的名称。并写出其所在流域。(2)北京人遗址位于什么流域?(3)说说我国原始人类遗址分布有哪些特点?为什么这样分布?13.阅读下列材料:材料一“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”材料二“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。”材料三“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”请回答:(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?(3)材料三反映了原始社会人类生活的一个什么重大变化?周口店遗址博物馆周口店遗址博物馆坐落在北京城西南周口店龙骨山脚下,是一座古人类遗址博物馆,始建于1953年。1929年,中国古人类学家斐文中在龙骨山发掘出第一颗完整的“北京猿人”头盖骨化石,震撼了全世界。“北京人”的发现,解决了19世纪爪哇人发现以来围绕科学界近半个世纪的“直立人”究竟是猿还是人的争论。事实表明,在人类历史的初始阶段,从体质形态、文化性质到社会组织等方面,的确有过“直立人”阶段,他们是“南猿”的后代,也是以后出现的“智人”的祖先。第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人1.七年级的李梦同学暑假参观了我国最早的古人类遗址,他参观的是遗址。(A)A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人2.观察下面示意图,判断“元谋人”应在什么位置(A)A.(a) B.(b) C.(c) D.(d)3.(2019岳阳)岳阳市某校九年级(1)班学生想去参观距今约70万-20万年之间的某远古人类遗址,他们应该去(B)A.云南元谋 B.北京周口店C.浙江河姆渡 D.陕西半坡村4.黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时,出示了一幅图片并介绍说:“能直立行走,头部还保留猿类的某些特征,使用天然火。”请你判断此原始人类应该是(B)A.元谋人 B.北京人C.山顶洞人 D.半坡人5.(2019深圳)北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是(A)A.① B.② C.③ D.④6.(2018南通长江中学月考)在北京人遗址中,考古人员发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人(B)A.已开始建造房屋定居 B.会使用天然火C.会制造彩陶 D.已开始制造工具7.北京人是世界上最重要的原始人类之一。关于北京人的说法正确的是(B)A.属于新石器时代 B.过着群居生活C.已经会人工取火 D.会建造房屋8.(2018河 |
