您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级上册

第3课远古的传说课件13

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
课前小测1.人类能过上定居生活的主要原因是。2.为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础的是。3.河姆渡聚落和半坡聚落分别是流域和流域的代表。4.河姆渡聚落和半坡聚落分别种植的农作物是和。5.河姆渡聚落和半坡聚落居住的房屋主要是和。6.河姆渡聚落和半坡聚落烧制的代表性陶器是和。7.我们把使用石器的时代称为“新石器时代”原始农业的出现原始农业长江黄河水稻粟干栏式半地穴式黑陶彩陶磨制第一单元史前时期:中国境内人类的活动第3课远古的传说【课标要求】1.知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说。2.了解传说与神话中的历史信息。盘古开天辟地女娲补天神话与传说夸父追日后羿射日传说时期又称传说时代、上古时代、远古时代、三皇五帝时代或神话时代,在中国指的是夏朝以前的历史时期。传说中的三皇五帝历史传说时期远古部落分布示意图部落之间展开攻伐,不断合并结成部落联盟根据左图,炎帝和黄帝部落(两个以上的氏族组成)位于哪一流域?大约五六千年前,我国大地上分布着许多部落。相传,在黄河流域有几个强大的部落,分别由炎帝、黄帝和蚩尤领导。1.阪泉之战战争双方:战争结果:黄帝VS炎帝炎帝失败,归顺黄帝,结成炎黄联盟一、炎黄联盟2.涿鹿之战战争双方:战争结果:炎黄部落VS蚩尤部落蚩尤失败,联盟扩大,黄帝成为部落联盟首领。一、炎黄联盟黄帝炎黄联盟华夏族汉族炎帝蚩尤其他部落阪泉之战涿鹿之战一、炎黄联盟炎黄部落联盟所进行的一系列战争,打破了氏族之间狭隘的界限,促进了相互间的交流和融合,为华夏族的形成奠定了基础,而华夏族就是汉族的前身。因此,黄帝和炎帝被尊为华夏族的祖先,被后人誉为“人文始祖”,海内外华人也以“炎黄子孙”自称。驼鹿牛蛇鱼龟虎鹰蜈蚣“龙”的传人从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点?华夏民族是由多民族交融而形成的。史料研读二、传说中炎帝和黄帝的发明神农因天之时,分地之利,制耒(lei)耜(si),教民农耕,神而化之,使民宜之,故谓之神农氏。——《白虎通》神农乃始教民,尝百草之滋味,当时一日而遇七十毒,由此医方兴焉。——《淮南子·修务训》根据两则材料及课文,炎帝(神农氏)有哪些发明?传说中炎帝的发明根据材料和课文,传说中黄帝又有哪些发明?“黄帝作车、引重致远。”——《古史考》“轩辕变乘桴以造舟楫。”——《拾遗记》“黄帝作弩。”——《古史考》传说中黄帝的发明你认为有关炎帝和黄帝发明的传说是否都是可信的?有哪些是可信的?(用你学过的知识举例证明)学习探究制作生产工具种植五谷和蔬菜考古发掘证实这一时期出现了?半坡出土的粟和菜籽河姆渡出土的耒耜教民开垦耕种制作陶器发明纺织考古发掘证实这一时期出现了?半坡出土的彩陶盘和尖底瓶半坡出土的陶制纺轮证实这一时期出现了?考古发掘7000年前的水井半地穴式圆形房屋复原图建造宫室挖掘水井证实这一时期出现了?考古发掘发明弓箭陶埙骨笛证实这一时期出现了?半坡遗址出土河南舞阳出土考古发掘音乐船型彩陶壶证实这一时期出现了?考古发掘制造船只传说与史实的联系与区别传说虽然只是以口耳相传的形式流传下来的故事,但它们反映了当时的社会发展水平。史实是真实的历史,是历史考古学家们通过历史记载资料与历史文物推断与证实的事件。通过文物、古迹的出土,可以印证炎帝、黄帝的传说反映了一定的历史真实的现象。甘肃出土的中国最早的铜刀陕西宝鸡出土的彩陶船形壶河南舞阳贾湖遗址出土的骨笛这些发现,印证了我国原始社会晚期的文明程度尧舜禹开垦农田简朴爱民宽厚待人以身作则同甘共苦,治水有功传位传位三、尧舜禹的禅让他们是通过什么制度当上黄河流域部落联盟首领?禅让制:通过民主推举,将部落首领的位子传给贤德之人。(被推举的部落联盟首领没有特权)大禹治水堵塞疏导材料:挖通大山,疏导河道,凿穿龙门…疏导三江五湖,使他们注入东海,以造福百姓。——《吕氏春秋》“禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年过家门不敢入。”——《史记·夏本纪》从禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神?创新方法;坚持不懈,不怕困难;大公无私,高度的社会责任感。炎黄联盟战蚩尤,华夏民族至此成;尧舜禹行禅让制,禹子夺位夏朝始。课堂小结【能力提升】1.B2.B3.D4.D5.B6.A7.B8.A9.C10.A一、炎黄联盟与发明1.炎帝和黄帝是流域的部落首领,是著名的人物。2.华夏族形成:黄帝和炎帝在__________大战后结成联盟,后来炎黄部落在__________战败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落逐渐形成了日后的__________族,因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的“____

 

第3课远古的传说课件13
上一篇:历史七上第3课远古的传说课件PPT    下一篇: 第3课远古的传说课件15
相关资源
本册导航