第4课夏商周的更替【学习目标】1．知道夏、商、西周兴亡的史实，了解商汤灭夏与武王伐纣的史实。2．掌握西周分封制的目的、内容与意义。【学习重点】夏、商、西周三代更替；分封制的作用。【学习难点】夏、商、西周衰亡的共同原因；分封制的实质。【知识梳理】（一）夏朝的建立与“家天下”1.时间和人/物：约_________年，建立夏朝。2.地位：是我国历史上____王朝。3.世袭制的创立：禹死后，继承了禹的位置。从此，____代替/制。4./夏朝的中心地区主要在今_____中西部、南部一带。发现的都城遗址：__________。（二）商汤灭夏1.夏衰亡原因：夏王___不修德行，统治，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。2.商朝建立：年建立商朝，建都。3.盘庚迁殷：受战乱、环境等因素影响，商朝多次迁都。商王盘庚时迁到后保持了相对稳定。（三）武王伐纣1.商衰亡原因：商纣王对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对老百姓征收繁重的，还施用，残害人民。2.武王伐纣：________年，之战，商朝灭亡。周武王建立____，定都_____，史称西周。（四）西周的分封制1.目的：为了稳定周初的______________________，巩固________________。⑴西周衰亡原因：①周厉王与民争利，公元前841年，发生“___________________”；②____时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。⑵灭亡：公元前771年，西周被___所灭。东周开始：公元前770年，周平王迁都，史称东周。【试题演练】1.下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是()A.尧传位于舜 B.舜传位于禹C.禹传子,家天下 D.启打败有扈氏2.电视剧《封神演义》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的镜头,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关()A.夏王桀 B.商王纣C.周厉王 D.周幽王3.《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映出西周的社会制度是()A.禅让制 B.王位世袭制C.分封制 D.郡县制4.下列有关我国夏、商、周三代兴亡叙述，不正确的是（）A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝5.在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小()A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻,兵败后降周B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D.丁是西周王族成员,整日无所事事6.公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是（）A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野之战D.春秋争霸7.“今大道既隐,天下为家……大人世及(世袭)以为礼。”《礼记》里的这段描述反映的历史事件是()A.商汤灭夏 B.奴隶社会结束C.舜传位给禹 D.禹传位给启8.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是()/A.夏朝 B.商朝C.周朝 D.秦朝 |
