统编版七年级历史上册第二单元夏商周时期第七课战国时期的社会变化1、知道战国七雄的基本史实、商鞅变法的背景、内容和影响、修建都江堰的基本史实。2、通过对商鞅变法的开放性讨论,培养创新思维和发展个性。3、都江堰水利工程体现了古代中国人民的聪明智慧,了解这一工程,培养爱国情怀和民族自豪感。学习目标学习目标1、知道战国七雄的基本史实、商鞅变法的背景、内容和影响、修建都江堰的基本史实。2、通过对商鞅变法的开放性讨论,培养创新思维和发展个性。3、都江堰水利工程体现了古代中国人民的聪明智慧,了解这一工程,培养爱国情怀和民族自豪感。自主学习（1-2兼并组）分析战国七雄形成的背景，了解战国七雄有哪些国家，分布于哪些方位？战国时期的兼并战争有何特点，著名的战役有哪些？（3-4变法组）商鞅变法的背景、时间、内容和影响。（5-6基建组）都江堰建造的时间，人物，地点，结构，功能及影响。阅读书本P33-P36，完成下列问题，并在书本上做好笔记战国七雄七雄戈戟乱如麻，四海无人坐的家……找一找：对比春秋后期与战国初期的形势图，你能看出什么变化呢？诸侯国数量不断减少三家分晋田氏代齐齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间桂陵之战马陵之战围魏救赵减灶计长平之战离间计耗时3年兵力百万计孙膑/庞涓齐魏孙膑/庞涓齐魏春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六、七万人。而在战国时期，随着战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国兵力都达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。——P34《相关史事》特点：时间长，规模大，范围广，兵力多。秦赵白起廉颇赵括春秋战国时代一次持续最久、规模最大、最惨烈的战争战况：秦反间计成功易帅赵括。秦诱敌深入，合围赵军。被困46天后，赵括突围时被射杀，赵军投降。秦坑杀降军40万。前261年秦攻赵。廉颇拒不出战。秦国一国独大商鞅变法治世不一道，变国不法古……小型历史连续剧：奴隶主的烦恼我是一个奴隶主，授封300亩。役使奴隶500个，纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受？大量开垦私田我的私田越来越多，可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我的铁农具，虽然我也杀了几个，可是没什么效果，这严重影响了我的收入，怎么能让他们有生产的积极性呢？封建的剥削方式我的土地是私自开垦的，到现在还是非法的，不定哪天就会被没收充了公，我是寝食不安，盼望土地变合法我就安心了，可怎么才能让这些私田合法呢？变法奴隶社会奴隶主奴隶铁农具和牛耕的使用进一步推广社会生产力的发展开垦出大量私田地主农民封建社会地主阶级的经济利益需要来自政治上的保障各诸侯国统治者渴望在兼并战争中获胜变法地处边陲，实力弱小材料一：诸侯卑秦，丑莫大焉。……寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。——秦孝公《求贤令》秦孝公改革图强商鞅个人的才干商鞅变法鄙视变法内容变法内容材料三：为田，开阡陌封疆，而赋税平。——《史记》废除井田制，允许土地自由买卖确立了封建土地私有制材料四：……僇[lù]力本业，耕织致（交纳）粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利（经商）及怠而贫者，举以为收孥（官家奴婢）。——《史记·商君列传》鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役提高了人们的生产积极性，从而促进了封建经济的发展本业：农业末业：商业奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地材料五：山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趋敌，左挈人头，右挟生虏。——《资治通鉴》提高了军队的战斗力levelup！+1+1+1材料二：并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。——《史记·秦本纪》加强中央对地方的控制,影响后世确立县制，由国君直接派官吏治理商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。材料六：行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》我的私田的合法了，土地还可以自由买卖了，我又有机会大赚一笔了。哪天，我要是在战场上立了功，没准儿还能加官进爵呢！摆脱了奴隶身份，我可要努力多干些活，这样就可以不用被官府征去服徭役了。还可以上阵杀敌，升官发财呢！简直没王法了，世道变了，世世代代的贵族身份到我这就结束了？要我去打仗？这个商鞅，哼！咱们走着瞧！以前一直都得不到升迁，现在只要我在前线立下战功，也能升官，有爵位，有田宅，也是贵族了，我要更加奋勇杀敌！动脑筋请同学们分别代表四个不同的阶层，结合商鞅变法的内容，谈一谈商鞅变法给你们造成的影响。造福千秋的都江堰水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府也”都江堰时间：公元前256年人物：秦国蜀郡郡守李冰地点：成都平原结构：鱼嘴，飞沙堰、宝瓶口功能 |
