您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级上册

部编人教版七年级历史上册第11课西汉建立和“文景之治”教案17

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
11西汉的建立和“文景之治”一、学习目标1、了解刘邦开国、西汉建立的基本情况,掌握汉高祖实行修养生息政策和措施以及文景之治;2、利用相关史实分析汉初实行修养生息政策的原因;3、认识到汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策为西汉强盛打下基础。学习重点:刘邦实行修养生息政策和“文景之治”的原因、内容及意义。学习难点:正确理解汉初实行修养生息政策。学习准备:课本剧表演的道具网上搜索了解汉代历史教学方法:引思-探索-互动学时安排:一课时二、引思-探索-互动【引思】:导入陈胜、吴广失败复习导入:秦朝——暴政——农民起义项羽、刘邦楚汉之争刘邦胜利【引思】:刘邦胜利建立一个新的朝代。这是一个什么样的朝代呢?让我们一起学习11课。【探索——互动】(一)西汉的建立【探索】1、【学生与教材互动总结】:西汉:公元前206年;长安;刘邦(汉高祖)【引思】:刘邦统一天下,建立汉朝,那么他当上皇帝之后是一种什么样的心情呢?【探索】2、【学生与诗歌互动回答】:【引思】:刘邦究竟在担忧什么呢?【探索】3、【学生与史料互动回答】:【学生与历史互动】:【引思】:那么汉初的统治者是如何恢复和发展生产呢?(二)休养生息政策【探索】【学生与教材互动总结】【引思】:刘邦采取休养生息的政策使得汉朝的国家得到巩固。那么,接下来汉朝的统治者又是如何的休养生息呢?(三)文景之治【学生与史互动】:了解汉文帝、汉景帝。【探索】1、【学生与史料互动总结】【生生互动讨论总结】【学生与视频互动总结】【引思】:文景之治封建社会的第一个盛世。那么这种盛世的局面是怎样的呢?【探索】2、【学生与史料互动总结】【学生与图片互动感悟】【引思】:【生生互动讨论】【引思】感情升华:同学们,你别忘了咋们当时来到阳实的最初目标,理想。我们一起为自己的明天未来加油吧!也为阳实的美好明天创造更辉煌的成绩。【生生互动】

 

部编人教版七年级历史上册第11课西汉建立和“文景之治”教案17
上一篇:西汉建立和“文景之治”教案21    下一篇: 部编人教版七年级历史上册西汉建立和文景之治教案22
相关资源
本册导航