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人教部编版七年级历史上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 课件16

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沟通中外文明的“丝绸之路”七年级历史学习目标通过丝绸之路的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。孤胆英雄大漠行——张骞通西域 古道漫漫驼铃声——丝路连东西 西域都护保丝路——两汉辖西域 一、孤胆英雄大漠行——张骞通西域1.西域的范围选自《中国历史地图册》七年级上册一、孤胆英雄大漠行——张骞通西域1.西域的范围2.张骞通西域的背景材料一:文景时期,继续与匈奴和亲,并厚予馈赠,但匈奴仍然不断侵犯边境,抢走人畜,毁坏庄稼。——翦[jiǎn]伯赞《中国史纲要》材料二:是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏[zhī]王,以其头为饮器,月氏遁逃而常怨仇匈奴,无与共击之。——[西汉]司马迁:《史记》卷一百二十三《大宛[yuān]列传》张骞,今陕西省城固人,生活在汉景帝和汉武帝时代,著名探险家、外交家,被汉武帝封为博望侯。所以他的故乡城固县也被称为“博望城”。敦煌阳关景区张骞像一、孤胆英雄大漠行——张骞通西域1.西域的范围2.张骞通西域的背景3.张骞通西域选自《中国历史》七年级上册张骞出使西域路线示意图选自《中国历史》七年级上册“初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。” ——《汉书·张骞传》同学们,我们从张骞身上能学到什么精神?我们可以从张骞身上学到不屈不挠、勇于探索和开拓的精神。这是张骞留给我们的精神财富。公元前119年,张骞再次率领300多人的使团,带着万头牛羊,以金币、丝绸等财物,走访了乌孙等西域许多国家。汉武帝反击匈奴第一次第二次汉了解了西域控制了河西走廊联络大月氏夹击匈奴联络乌孙夹击匈奴,加强与西域的联系公元前138年公元前119年了解西域沟通西域一、孤胆英雄大漠行——张骞通西域1.西域的范围2.张骞通西域的背景3.张骞通西域4.张骞通西域的历史意义“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”——《汉书·张骞传》4.张骞通西域的历史意义4.张骞通西域的历史意义一方面促进了汉与西域各民族的友好往来,密切了汉与西域的联系。另一方面开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。二、古道漫漫驼铃声——丝路连东西 1.丝绸之路选自《中国历史》七年级上册汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。——七年级上册《中国历史》(1)沿丝绸之路,从中国输出的物品有哪些?从西域输入中国的物品有哪些?(2)通过材料分析丝绸之路的开通有什么重要作用?丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。选自《中国历史》七年级上册二、古道漫漫驼铃声——丝路连东西 1.丝绸之路2.海上丝绸之路选自七年级《中国历史》上册1.西域都护三、西域都护保丝路——两汉辖西域设立时间公元前60年设立地点乌垒城(今新疆轮台)管辖范围管辖西域36国,包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区职能管理西域的最高长官,颁行汉朝的号令,调遣军队、征发粮草,对西域进行有效管辖意义标志着西域正式归属中央政权三、西域都护保丝路——两汉辖西域1.西汉——西域都护2.东汉——班超经营西域选自《中国历史地图册》七年级上册三、西域都护保丝路——两汉辖西域1.西汉——西域都护2.东汉——班超经营西域甘英出使大秦陆上丝绸之路是古代连接亚欧的重要商路,对开通此商路功劳巨大的人物是()A.董仲舒B.张骞C.成吉思汗D.康熙B练习题“丝绸之路经济带”赋予了古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是()A.欧洲B.中亚C.长安D.河西走廊C西晋《古今注?音乐篇》记载:“横吹,胡乐也。张博望(张骞)入西城,传其法于西京(长安),惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知()A.张骞为中西文化交流作出贡献 B.汉朝以武力加强对西域的控制 C.中国与马其顿的交流始于西晋 D.文明互鉴促进了西域经济发展A“人生适宜在家山,万里封侯老未还。燕颔虎头成底事,但求生入玉门关”颂扬的是经营西域三十多年的()A.张骞B.班超C.班固D.甘英B考古印证了历史的印记。近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实()A.张骞曾出使西域B.班超曾出使大秦C.陆海丝绸之路的存在D.中亚与东南亚都是中国版图C新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府管辖开始于(?????)A.张骞出使西域??????????B.丝绸之路开通

 

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