在疏勒(今新疆喀什)一间丝绸店里，老板向我们炫耀：店里有一种丝绸——古罗马执政官凯撒(公元前1世纪)曾经穿过这种丝绸做的衣服。这让我们百思不得其解。思考：中国丝绸是如何传到古代欧洲去的？丝绸之路是东西方商人往来运送丝绸的通道！第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”学习目标1.识记张骞通西域的史实；掌握丝绸之路的开辟，认识丝绸之路在中外交流中的作用；了解西汉对西域的管理。?2.学习张骞为报效祖国不畏艰险，勇于开拓的进取精神。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》阅读教材P68页的《张骞出使西域路线图》，找出这两个地方的位置。汉代人把今天甘肃和以西，即现在地区和更远的广大地区，称为西域。西域玉门关阳关新疆张骞出使西域路线图西汉初年，西域分为36国，分布在沙漠绿洲和山谷盆地中。最大的国家乌孙，号称有63万人；最小的“依耐国”只有600多人。西域各国都从事农业和畜牧业，随畜牧逐水草而居，住无定所。西汉初年，匈奴由蒙古草原向西域侵扰，逐渐成为这里的霸主。——晋璧东、郭晓斐《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》小国林立从事农业和畜牧业受到匈奴的侵扰前119年访问西域各国建立友好关系促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来（沟通西域）一、张骞通西域公元前138年联络大月氏夹击匈奴（目的没达到）汉朝了解到西域的具体情况（了解西域）（自主学习1：观看历史剧并结合课本67-69页，完成下表）张骞拜别汉武帝出使西域图汉武帝张骞公元前126年公元前138年想一想：张骞这一路西去会碰到哪些困难呢？启示：张骞身上具有哪些精神值得我们学习？不屈不饶持之以恒忠贞爱国启导精思：P69材料研读《汉书?张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”想一想：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，从此，汉朝与西域的经济文化交流日趋频繁。张骞出使西域为丝绸之路的打通打好了基础。中方商队西方商队分组讨论1.结合《丝绸之路示意图》，说出丝绸之路的路线。2.思考在丝绸之路上的文明成果及作用。小组讨论：丝绸之路西域中亚西亚欧洲海上丝绸之路（70页）路线：东南沿海—中南半岛—马来半岛——孟加拉湾—印度半岛南端和锡兰（斯里兰卡）你还能想出一些以“胡”字命名，而且是从西域传入内地的东西吗？2.下列图片中的食物是通过丝绸之路传入中原的，他们为什么都以“胡”字命名呢？你知道它们现在的名字吗？胡豆今名______胡麻今名______胡桃今名______亚麻蚕豆核桃因为这些食物都是从西域传入中原。胡食（抓饭），胡饼（烧饼），胡茄，胡琴，胡箜篌（乐器），胡葱，胡椒，胡萝卜产自于西域传入中原地区的物品名称中带”胡”字,例如:胡萝卜、胡蒜、胡瓜、胡豆、胡麻、胡桃、胡笛等西来东去东西方贸易与文化的交流丝绸之路的开通有什么重大作用？丝绸之路作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的经济与文化交流，起到了极大的促进作用。对西域的管理西域都护公元前60年地点：标志着西域开始正式归属中央政权意义：时间：班超经营西域措施：时间：对西域的管理乌垒城（新疆轮台）东汉明帝时派甘英出使大秦自学3：（西汉）（东汉）汉巴尔喀什湖西域新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分！一、张骞通西域2013年习近平总书记提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的伟大构想。一带一路：提升探究和平、友好、开放、担当……一带一路跨越了不同国家的壁垒和民族的歧见……共商、共建、共享、共赢……1、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为()A．关西B．新疆C．西域D．西藏2、汉武帝为了纪念一位大臣，曾经把所有派往西域的使者称为博望侯，以取信于西域各国。这位著名的大臣是()A．张骞B．卫青C．霍去病D．董仲舒当堂检测3、丝绸之路的起点是长安出发，所经地点的先后顺序是①西亚②河西走廊③欧洲④今新疆境内()A．①②③④B．②④①③C．③④①②D．④②①③4、新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。西汉政府为加强这一地区的管辖而设立()A．西域都护B．新疆都护C．宣政院D．新疆维吾尔族自治区5．“丝绸之路”是沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是()A．汉朝的使者、商人沿路西行B．朝鲜派遣大批使节来中国C．中国的丝绸织品转运欧洲D．西域的奇珍异宝不断输入中原6．下列对“丝绸之路”的表述，错误的是()A．“丝绸之路”的起点是玉门关B．从河西走廊向西最远到达欧洲C．丝绸是通道上运输的主要商 |
