您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级上册

人教部编版初中历史七年级上册第18课东晋时期江南地区的开发课件36

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第18课东晋南朝时期江南地区的开发1.西晋是谁建立的?都城在哪里?2.西晋灭亡之后,谁重建晋王朝,都城在什么地方?魏吴魏263年266年280年完成统一学习目标1.了解东晋的兴亡过程,知道南朝政权更替及南朝政治的特点。2.掌握东晋南朝时期我国江南地区得到开发的原因和表现。3.理解不同地区之间的交流对经济发展的重要作用。学习重点:江南地区的开发一、东晋的兴亡自读课本,找出东晋的建立时间、人物、都城和统治概况。1.西晋灭亡:316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。2.东晋建立:317年,司马睿建立,都城。?3.统权特点:政治上依靠,军事上依靠王敦。?4.兴盛(1)原因:东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,局势稳定。(2)表现:社会经济得以发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。5.灭亡:420年,东晋灭亡。建康王导“王与马,共天下”317年,司马睿建立东晋,定都建康。南迁的北方人,怀念家乡,希望东晋能够收复中原。如不扫清中原,誓不再回江东。北伐的结果:1、最终未能收复中原;2、东晋成功抵御了来自北方的军事威胁。北伐的影响:1、统治局面相对稳定2、经济有所发展。表现:荆扬晏安,户口殷实。淝水之战前秦统一北方前秦是哪个民族于何时建立的?谁领导前秦走向富强,并统一了北方?前秦、东晋以少胜多投鞭断流、草木皆兵风声鹤唳城濮之战、巨鹿之战官渡之战、赤壁之战淝水之战:东晋和十六国形势二、南朝的政治自读课本,找出南朝经历的四个朝代和都城。1.概况:420-589年,南方相继出现宋、齐、梁、四个王朝,都定都建康,历史上统称为“南朝”。?2.繁荣:宋武帝、宋文帝在位时,江南民殷国富,社会比较安定。3.衰落:南朝后期,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。陈江南春千里莺啼绿映红,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。南朝宋齐陈梁水村山郭酒旗风。洛阳建康东晋南朝司马炎司马睿刘裕266年—316年317年—420年420年二、南朝的政治1、两晋、南朝简表建康建康南朝合作探究南朝时期宋齐梁陈四个王朝有哪些共同特点?1.都城都在建康,都是偏安一隅的朝廷2.王朝更替都是由军事将领夺取政权来完成的3.各朝存在的时间都很短4.疆土越来越小南京又叫石头城,被称为“六朝古都”。朝代:都城:三国吴东晋南朝(宋齐梁陈)建业(今南京)建康(今南京)建康黄河流域乱如麻,中原人民要搬家三、江南地区的开发材料1:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。——《史记》材料2:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》相同:地域辽阔(自然条件)不同:人烟稀少到民户繁育(劳动力增加)江南由落后到开发(经济水平提高)《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么相同和不同之处?三、江南地区的开发自读课本,找出江南地区开发的原因和表现。1.原因(1)北方人的南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带来了中原先进的生产工具和。?(2)江南的优越。?(3)江南社会比较安定。2.表现(1)农业:开垦大量荒地,兴修很多水利工程;农业生产技术有很大的改进,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术;实行农业的多种经营。?(2)手工业快速进步。(3)促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝的是当时商业最为活跃的大都市。?生产技术自然条件育种建康施粪图犁田图龙骨水车秦淮河坝江南地区开发的表现:2、手工业:(1)开垦荒地,兴修水利;(2)犁耕施肥,广种水稻、小麦(3)种桑养蚕,培植果木,种植药材等,实行农业多种经营。有了快速的进步农业青釉灯青釉刻花单柄壶灌钢法江南经济开发的影响:为我国经济重心南移打下了坚实的基础。对今天我国的经济建设有何启示?1.引进先进的技术。2.政治清明,保持安定。3.发展经济要因地制宜。4.加强区域间的经济合作与交流。北方人南迁的原因和影响如何解答排序型选择题解题技巧上,此类题型可以采用“首位判断法”,即找出发生最早的一件史实,然后找出选项中以这一史实的序号为首的选项,便可用“直选法”选出正确答案。除了“首位判断法”外,还有“尾端判断法”“首尾两端结合判断法”“先两头,后中间”的判断法等等,注意多种方法的灵活运用。

 

人教部编版初中历史七年级上册第18课东晋时期江南地区的开发课件36
上一篇:人教部编版初中历史七年级上册第18课东晋时期江南地区的开发课件35    下一篇: 人教部编版初中历史七年级上册第18课东晋时期江南地区的开发课件37
相关资源
本册导航