第23课内战爆发教学设计教学目标知识与能力重点掌握重庆谈判、了解全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实。过程与方法在师生共同对历史问题进行探究与讨论的过程中增强学生与他人合作的能力。情感态度与价值观认识国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证；中国共产党真正代表广大人民的根本利益。教学重点重庆谈判教学难点理解国共双方对战后和平问题的真实态度及实质教学时间一课时教学方法w配合提问法、史料阅读法、课堂讨论法教学过程导入新课：1、战后人们最大的心愿是什么？渴望和平、民主，反对内战抗战胜利后的中国时局教学内容（新课讲授）重庆谈判1、背景（1）蒋介石及支持其的美国政府阴谋发动内战（2）蒋介石电邀毛泽东来重庆谈判（3）中共为争取和平，应邀谈判2、时间、地点：1945年重庆3、结果：签订《双十协定》4、政治协商会议的召开：1945年8月—10月中国共产党同国民党在重庆谈判。1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一的基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。国民党发动内战1.内战爆发的形势内战爆发时国共双方力量的对比项目国民党共产党军队数量430多万120多万武器装备全部日、美装备小米加步枪拥有人口3亿多1亿多拥有地区国民党大中城市1500多座，占领731万多平方千米中小城市400多座，占领228万多平方千米2、内战爆发时间：1946年6月标志：蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。全面进攻和重点进攻：1946年10月，国民党军队占领张家口，全面进攻达到最高峰；1947年3月，国民党全面进攻被粉碎。开始发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。解放区军民的自卫反击：一切反动派都是纸老虎1946年8月，毛泽东与美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中，提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，坚定了中国人民革命必胜的信心。粉碎国民党的全面进攻战略战术：自卫战争主要方式：运动战主要目标：歼灭敌人有生力量作战原则：集中优势兵力各个歼灭敌人粉碎国民党的重点进攻从毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤离延安，转战陕北。彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。华东野战军在山东孟良崮战役消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放军的重点进攻。课堂小结内战爆发重庆谈判时间：1945年8月——10月代表：蒋介石——毛泽东结果：签署《双十协定》召开政协会议全面内战时间：1946年6月国民党发动全面进攻和重点进攻解放区自卫反击战论断：一切反动派都是纸老虎主要目标：歼灭敌人有生力量作战原则：集中优势兵力各个歼灭转战陕北：粉碎敌人对陕北解放区的进攻孟良崮战役：粉碎敌人对山东解放区的进攻课堂演练1．假如你在百度搜索引擎中输入“1945年”、“毛泽东”、“双十协定”这三个关键词，最有可能出现的事件应该是（D）A．遵义会议B．西安事变C．中共七大D．重庆谈判2．流行词汇反映了时代的主题，“和平、民主”最有可能流行于（C）A．北伐战争时期B．抗日战争时期C．国共重庆谈判期间D．解放战争期间3.既参加了西安事变的和谈，又参加了重庆谈判的中共领导人是（B）A．毛泽东B．周恩来C．叶挺D．彭德怀4.全面内战爆发的标志是（B）A．重庆谈判B．国民党进攻中原解放区C．共央转战陕北D．刘邓大军挺进大别山课后作业完成课后活动:运用具体史实，说说解放区军民是如何进行自卫反击的。/ |
