教学目标【知识与技能】1．知道我国是最大的发展中国家。2．运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就，以及发展中面临的挑战。3．知道我国要做负责任的大国。【过程与方法】1．通过典型实例、数据和文字资料等的分析，说出我国举世瞩目的发展成就，了解我国的过去，认清我国的现在，预测我国的未来。2．通过了解典型事例和资料，以及中国在国际事务中负责任的表现，感知中国在国际合作中所担负的责任，理解国际合作的意义。【情感态度与价值观】1．关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。2．尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。教学重难点【重点】知道我国是世界最大的发展中国家，运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就，以及发展中面临的挑战。【难点】理解中国要在世界中做负责任的大国。教学过程【新课导入】教师：同学们，习近平总书记提出了“中国梦”，不但提出来了，他还要将这个“中国梦”实现为“世界梦”，你能从最近的哪些热点词汇中看出这个动向？学生：“一带一路”“亚投行”、东盟“10＋1”、也门撤侨……教师：同学们说得非常好，我国在世界中处于一个什么样的地位，发展过程中面临哪些挑战，如何更好地发展，才能将“中国梦”实现为“世界梦”呢？这节课，我们就一起来探讨这些问题。知识点一 举世瞩目的发展成就【自主学习】(教师展示问题，要求学生阅读教材P98、P99的内容，自主完成)1．阅读教材第98页，说出我国在世界上的地位。答案：我国是世界上最大的发展中国家。作为一个地域辽阔、人口众多的大国，她的发展对世界的发展具有重大意义。2．读教材图10.1、图10.2和图10.3，结合教材，分别说出我国在“一五”时期、改革开放以后、进入21世纪取得的发展成就。答案：“一五”时期成就斐然；改革开放以后，经济发展再次加速；进入21世纪，我国成为第一大货物出口国；成功完成无人和载人航天飞行，跻身航天大国之列。目前，我国国内经济总值超越日本，成为世界第二大经济体。【合作探究】(探究活动)交流改革开放以来我国的发展成就(讨论交流)1．改革开放以来，体现我国发展成就的新名词、新事物不断涌现，教材P100列举了一些，你还能列举哪些？2．选择你感兴趣的一个新名词或一件新事物，查阅相关资料，向同学介绍我国在这方面的发展成就。(学生活动)教师指导学生观察、讨论、交流，列举我国的发展成就。(教师点拨)1．例如：数字城市、生态农业、沿海开放城市、沿边开放城市等。2．略。知识点二 发展中面临的挑战【自主学习】(教师展示问题，要求学生阅读教材P100～ |
