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九年级化学人教版上册第一单元课题1第1课时化学变化和物理变化课件

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第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质第1课时 化学变化和物理变化1.认识化学变化的基本特征;2.掌握化学变化和物理变化的判断方法; 千姿百态的物质间,存在着多种相互作用,也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗?冰雪融化雕刻玉石木材燃烧钢 铁 生 锈实验前      观察反应物的颜色、状态。实验时      观察发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。实验后      观察生成物的颜色、状态,触摸容器外壁是否放热或吸热。实验须知  知识点 化学变化和物理变化没有!观察课本第6、7页的实验1-1,并填写课本第7页的“实验记录”表。现象:有水蒸气产生,玻璃片上出现小水珠。思考:  这个变化后是否有新物质生成了?实验1:水的沸腾(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。(2)在试管底部小心加热到水沸腾。(3)把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近试管口。  知识点 化学变化和物理变化现象:蓝色块状固体变成细小蓝色粉末。实验2:胆矾的研碎取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)置于研钵内,用研杵研碎。观察课本第6、7页的实验1-1,并填写课本第7页的“实验记录”表。没有!思考:  这个变化后是否有新物质生成了?  知识点 化学变化和物理变化现象:两支试管都变成蓝色溶液,滴加氢氧化钠溶液时都有蓝色沉淀生成。 硫酸铜+ 氢氧化钠 → 氢氧化铜 + 硫酸钠                  (蓝色沉淀)观察课本第6、7页的实验1-1,并填写课本第7页的“实验记录”表。实验3:硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合(1)在2支试管中分别放入少量研磨前、后的胆矾,并加入少量水,振荡,均得到澄清的硫酸铜溶液。(2)再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液,观察并记录试管中发生的现象。有!思考:  变化后是否有新物质生成了?  知识点 化学变化和物理变化现象:1.试管内溶液中有大量气泡产生。2.石灰石逐渐变小。3.澄清石灰水逐渐变浑浊。碳酸钙  + 稀盐酸 → 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 (气体)                                氢氧化钙  + 二氧化碳  →  碳酸钙   +  水                       (白色沉淀) 观察课本第6、7页的实验1-1,并填写课本第7页的“实验记录”表。实验4:石灰石与稀盐酸反应(1)向盛有少量的石灰石的试管中滴加适量稀盐酸。(2)立即用配有玻璃弯管的橡皮塞塞紧试管口,并使弯管  的另一端浸入盛有澄清石灰水的烧杯里。有!思考:  变化后是否有新物质生成了?有

 

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