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第二单元《我们周围的空气》测试题(含答案)

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第二单元《我们周围的空气》测试题一、单选题1.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是A.空气中的氧气可以作燃科   B.稀有气体不与任何物质发生反应C.氮气约占空气质量的4/5     D.空气是混合物2.物质的用途是由物质的性质决定的。下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是(  )A.干冰在舞台制雾时作致冷剂 B.还原铁粉在月饼盒内作除氧剂C.碘酒可作医学上的消毒剂 D.液氧可用于火箭发射的助燃剂3.鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是A.将带火星的木条分别伸入集气瓶中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中C.观察三种气体的颜色 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中4.将某种气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊的是A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气5.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐  B.植物光合作用  C.玻璃破碎  D.石蜡受热熔化6.对下列实验现象描述正确的是(  )A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾D.木炭在氧气中燃烧,发黄光,生成有刺激性气味的气体7.生活中接触的下列物质中,属于纯净物的是A.洁净的空气 B.加碘食盐 C.氧气 D.矿泉水8.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是A.二氧化碳是造成酸雨的主要物质B.分离液态空气制取氮气属于化学变化C.空气中的氧气能供给呼吸D.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应9.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是(   )A.石蜡+氧气 二氧化碳+水(化合反应) B.水 氢气+氧气(分解反应)C.铁+氧气 四氧化三铁(氧化反应) D.碳酸 水+二氧化碳(分解反应)10.下列各图中/和●分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )A./ B./C./ D./11.“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放  B.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空C.植树造林,增大绿化面积  D.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”12.已知二氧化锰可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰,充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是A./ B./C./ D./13.下列四个图象分别对应四个变化过程的一种趋势,其说法正确的是(  )①表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸②用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气③向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴

 

第二单元《我们周围的空气》测试题(含答案)

 

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