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九年级上册化学2.1空气教案

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第二单元 我们周围的空气 课题1  空气 了解空气的主要成分和测定;初步认识并能简单辨别纯净物和混合物,理解并掌握物理性质和化学性质;初步了解空气污染的危害,知道空气是一种宝贵的自然资源,养成关注环境,热爱自然的情感1、测定空气里氧气含量 2、纯净物和混合物的区别实验——分析——结论——应用一、空气的组成空气成分的发现史法国化学家拉瓦锡在总结前人实验的基础上用定量的方法研究了空气是由氧气和氮气组成。后来,人们又陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体和二氧化碳等气体。2、空气的成分(1)空气中氧气含量的测定该实验必须在一个密闭容器中进行,装置如图所示:其操作为:     在燃烧匙内盛有过量红磷(P),用酒精灯点燃后,立即插入盛有少量水并将集气瓶内剩余空气体积分为五等份的集气瓶中,塞紧塞子。红磷与瓶中的氧气反应,产生黄白色火焰,放出热量,生产细小的五氧化二磷(P2O5)固体(白烟)。这一反应可用文字表达式表示如下:      点燃               磷+氧气     五氧化二磷 ,燃烧生成的五氧化二磷极易溶于水,冷却后,集气瓶内的压强减小,打开弹簧夹,大气压把水压入集气瓶内,压进的水恰好是集气瓶内原空气体积的1/5。由此证明,空气中的氧气约占空气体积的1/5。剩余气体主要是氮气。(2)空气的成分   空气成分按体积分数计算,大约是:氮气(N2)78%、氧气(O2)21%、稀有气体0.94%、二氧化碳(CO2)0.03%、其他气体和杂质0.03%。   *说明:(1)上文中括号内的符号是该物质的化学式,可要记住了。      (2)空气成分中的体积分数与它们的质量分数是不同的,二者不能混淆。   *练习:(1)100升空气中有多少升氧气?多少升氮气?      (2)多少升空气中含有39升氮气?21升氧气?(口答)  3、空气的密度   在标准状况(温度为0℃,压强为101.325kPb),空气的密度为1.293g/L纯净物与混合物纯净物由一种物质组成。如:氧气(O2)、氮气(N2)等。混合物是由两种或多种物质混合而成的,组成混合物的各物质保持原来物质的性质。如空气是由氧气、氮气、稀有气体等混合而成,各成分间没有发生化学反应,它们仍保持原物质性质。*练习:判断下列物质是混合物还是纯净物(填序号)⑴河水⑵蒸馏水⑶干净的空气⑷二氧化碳⑸食盐水⑹糖水⑺水银⑻雨水⑼氮气⑽冰水混合物⑾氖气⑿矿泉水⒀石灰水⒁氯酸钾⒂人呼出的气体混合物               ;纯净物               二、空气是一种宝贵的自然资源氧气(O2)    氧气的主要用途是:供给

 

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