学习任务单 课程基本信息课例编号学科化学年级初三学期第一学期课题课题1 空气（第1课时）教科书书名： 《化学》（九年级 上册） 出版社：人民教育出版社 出版日期：2012年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标1. 了解空气的成分、混合物和纯净物；2. 初步学会分析科学家研究空气的实验以及模拟实验，初步认识定性和定量的区别；3. 培养从前人经验中获得知识、方法和经验教训的兴趣和愿望，体验科学家研究物质的严谨的科学精神。课前学习任务1.通过学习小学科学，了解空气的成分2.通过查阅资料，了解人类对空气成分的研究史课上学习任务【学习任务一】如何证明空气的存在？【学习任务二】 设计实验：假如你是当时的拉瓦锡，你该如何定量的测定空气中氧气和氮气的含量呢？【学习任务三】 阅读教材第26页第2-3自然段，了解拉瓦锡测定空气中氧气含量的方法。 思考如下三个问题：（1）曲颈甑中和汞槽中的汞分别起什么作用？（2）为什么玻璃钟罩内汞的液面会上升？（3）什么现象能说明空气中氧气的含量？【学习任务四】 观察利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，记录现象，并根据现象得结论。通过观察模拟实验，初步学会通过现象得结论，初步学会证据意识。【学习任务五】 了解空气的成分，总结纯净物和混合物的特点。推荐的学习资源1．稀有气体的发现史 l2．化学之父拉瓦锡 搜索“化学之父拉瓦锡”课后练习请同学们结合“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的实验步骤，从实验药品、实验装置、实验操作三个角度，思考下列问题：一、实验药品1. 红磷为什么要足量？2. 红磷能否换成碳或硫？为什么？二、实验装置1. 实验前，集气瓶中预先放水的目的是什么？2. 装置漏气，外界气体进入，会对实验结果有什么影响？三、实验操作1. 燃烧匙伸入集气瓶中，为什么要迅速？过缓，会对实验结果有什么影响？2. 止水夹没有夹紧或者没有夹止水夹，会对实验结果有什么影响？ 学习任务单 课程基本信息课例编号学科化学年级九年级学期上学期课题空气（第二课时）教科书书名： 化学 九年级 上册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 年 月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验，了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质和用途以及性质和用途之间的关系，知道空气是一种宝贵的自然资源，并且 |
