课题：§3.3 元素 课 型：新授课 时 间：____________一、温故链接：1、原子由哪些粒子构成？它们怎样构成原子？为什么整个原子不显电性？2、什么是相对原子质量？二、课程标准要求：1、了解元素的概念。2、能从宏观和微观的角度描述物质的组成和构成。认识物质的多样性。三、设问导读：阅读课本59页到60页的内容完成下列问题：1、什么是元素？元素是具有相同_____________（或___________）的一类原子的总称。到目前为止，发现组成万物的元素只有__________余种。地壳里含量居前四位的元素分别是______、______、_______、_______；空气中含量最多的元素是_______；生物细胞中含量最多的元素是_______；相对原子质量最小的元素是_______。 2、元素的化学性质与__________________________有关。3、物质是由_________组成的，物质是由_______、________、________构成的，如：水是由____________________组成的，水是由____________构成的。由分子构成的物质有__________________等，由原子构成的物质有_________________________,由离子构成的物质有_______________________。四、测评练习：1、*碳元素和氧元素最本质的区别是（ ）A、中子数不同 B、核电荷数不同 C、相对原子质量不同 D、电子数不同2、*地壳中含量最多的金属元素是（ ） A、氧 B、硅 C、铝 D、铁/3、*人体细胞中含量最多的元素是（ ） A、氧 B、硅 C、铝 D、铁4、*化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）A、原子 B、元素 C、分子 D、单质5、对O、O2-两种粒子的判断，错误的是（ ）A、核电荷数相同 B、化学性质相同C、质量几乎相同 D、都属于氧元素6、**用“分子”、“原子”、“元素”填空：水是由氢______和氧_______组成的；水是由水_______构成的；水分子是由氢______和氧______构成的。五、拓展延伸：7、***如图是构成纯净物的粒子间的关系图，请在31、32处填入物质的名称，33、34处填入粒子名称（填分子、原子或离子）．/31______ |
