第三单元 课题3元素（第二课时）学习目标知道元素符号所表示的意义。学习元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。初步了解元素周期表。学习重点元素符号的写法元素符号的意义学习过程自主学习结合课本61页第二、三段完成填空 国际上统一采用拉丁文名称的________________来表示元素。当几种元素名称的第一个字母相同时，就加一个________________区分。在书写时注意“一大二小”。由一个字母表示的元素符号要________________。由两个字母表示的元素符号，第一个字母________________，第二个字母________________。我们写出来的符号就叫元素符号。 2、识记课本62页表3-4常见的元素名称和符号。结合课本62页的资料卡片对元素进行分类 阅读课本62/63页，完成下列填空：周期表每一横行叫做一个_________，共有7个横行，有_________个周期，每一个纵行叫做一个_________18个纵行共_________个族。(记忆：横是周期，纵是族)元素周期表按元素原子______________递增的顺序给元素编号，叫原子序数．原子序数和______________在数值上相等（3）在原子中 原子序数＝______________＝______________＝______________ 二、合作探究探究主题一：二人小组结合课本61页第二、三段完成元素符号的书写在书上画出书写元素符号要注意什么？试着写出这些元素符号： 氧 碳 氢 氮 硫 铁 铜 铝 镁 汞探究主题二 两人小组根据白板上展示的元素符号及名称，思考你有什么好的记忆方法？探究主题三：二人小组类比课本61页图3-20完成元素符号的意义。1、下列元素符号有什么意义呢？N _______________ _______________ Ca_______________ _______________ 2、元素符号的意义 3、P表示什么意义？5P表示五中磷元素对不对？元素符号前有数字只表示________意义(几个某原子)，不表示________意义(某元素)。探究主题四：两小组结合课本62、63页完成元素周期表简介 1、对______________、______________用不同颜色做了区分． 2、元素周期表按元素原子______________递增的顺序给元素编号，叫原子序数．原子序数和______________在数值上相等 3、在元素周期表中，每一种元素均占据一格，对于每一格， |
