班级 姓名 第四单元 课题二 水的净化 学习目标：1、通过感悟生活，能说出净水的方法，能把简单的净化方法应用到实际生活中。2、通过体验实验，初步学会过滤的基本操作技巧。3、通过自学及生活经历，能设计实验鉴别硬水和软水，并说出二者的转化方法。重点：水的净化方法、过滤操作、硬水软水的概念。难点：水的净化方法。学习过程：一、【齐读教学目标】二、【指导自学】1、内容：课本74页第一、二段2、时间：2分钟3、要求：说出纯水与自然水的区别，人们是如何净化水的？4、检测：①回答以上问题。纯水是 、 、 的液体。自然水含 杂质使其呈浑浊，含 杂质使其有气味或颜色。小结：净化水的方法有： 、 、 三、【指导自学】1、内容：课本75页，过滤液体2、时间：5分钟3、要求：明确过滤操作用到的仪器、步骤、注意事项。4、检测：①回答以上问题。观察参与实验，过滤液体。②完成下列练习：1、自来水的生产过程主要有：（1）加入絮凝剂，其作用是________________________，然后过滤，其作用是_____________________；（2）通过活性炭，其作用是________________________,得到清水；（3）再通入适量的氯气或加入二氧化氯，其作用是__________，得到自来水。2、下图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称:A__ ___ B________C________D_______；过滤适用于液体和____________的分离，操作要点有“三紧靠”：_________________、_________________________、________________。“二低”：________________________、________________________。在操作中，玻璃棒的作用是_______________。3、自来水厂净水过程示意图为：天然水沉降→过滤→吸附自来水，其中常用的絮凝剂是（ ） A．氯气 B．活性炭 C．明矾 D．漂白粉 四、【引题】通过以上操作制得的水是纯水吗？我们还可以通过哪些净化方法进行净化呢？五、【指导自学】1、内容：课本76-77页内容。2、时间：4分钟3、要求：①明确更高层次的净水方法认识水的其他分类标准。②活性炭在净水过程中起_____ _________ 作用。③硬水、软水的区别是_____ _________ ④硬水软化方法_ |
