化学学科导学案主备人： 审核人：备课组全体 授课人： 学案编号： 学生姓名： 九年级 班 小组 组长姓名： 课题：水的净化课型：新授课课时：2 【学习目标】 1、了解自来水的净化过程； 2、知道过滤的原理，掌握过滤的操作要领。 【重点难点预测】过滤的操作要领学习流程备注（教师复备栏及学生笔记）第一课时：阅读课本P74，完成下列各题。相互交流解惑1、纯水与天然水的比较：（1）纯水是 、 、 的液体，是 （填“纯净物”或“混合物”）。（2）自然界中的河水、湖水、井水、海水、雨水等天然水都是__________（填“纯净物”或“混合物”），因为天然水里由于含有许多 和___________杂质。不溶性杂质使其呈 ，可溶性杂质使其有 或 。2、分析P74图4-14自学自来水厂净水过程：城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其净水过程是：取水口→_________→_________池→________池→______________池→________池→____________→配水泵→用户。（1）絮凝剂的作用:利用明矾溶于水生成的 物将较小的悬浮颗粒吸附成较大的悬浮颗粒而沉降。（2）投消毒药的作用：投消毒药（常用通入氯气的办法）除去细菌，是属于 （填“物理变化”或“化学变化”）3、过滤的原理：过滤是将 与 分离的办法是为了除掉水中的 （填“不溶性”或“可溶性”）杂质。过滤操作需要哪些仪器？ 、 、 、 、 。4、阅读P75实验4-2自主预习过滤器的制作，及过滤操作的步骤。：组内讨论过滤操作的要领。2、过滤中玻璃棒的作用是 ；(参考P152附录)3、组长带领组员合作完成过滤操作，等待过滤的时间讨论表格中原因一栏。（尽量在10分钟内完成） 操作要领 原 因一贴滤纸紧贴 过滤的速率二低滤纸边缘低于 边缘防止滤液从外边流出滤斗内液面低于 防止液体从滤纸与漏斗 流下三靠烧杯紧靠 防止液体溅到漏斗外玻璃棒下端紧靠 防止戳破 漏斗下端紧靠 内壁使滤液 流下，防止液体 ：1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？2、如果过滤后滤液仍然浑浊该怎么办？ ：1.下列物质属于 |
