《水的净化》教学设计【学习目标】 1．了解纯水与天然水的区别。 2．理解沉淀、过滤、吸附等净水方法。3. 掌握过滤的操作方法及注意事项。4. 通过对水的净化过程的参与，感受爱护珍惜水资源的重要性。【学习重难点】过滤的操作方法及注意事项。【知识梳理】 一.沉淀操作向浑浊的河水中加入明矾溶液，搅拌，静置，观察现象结论备注：明矾可以净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物质可以吸附悬浮于水中悬浮的杂质，使之从水中沉降出来。二.过滤讨论：1.过滤实验中，需要哪些仪器？ 2.这些仪器怎样配合才能完成过滤操作呢？A.过滤器的准备B.过滤器的安放归纳：上面的过滤实验中，有几个操作关键点？一贴、二低、三靠一贴： ； ；二低： ； ；三靠： ； ；讨论：1、为什么滤纸一定要和漏斗贴紧？ 2、 为什么滤液的液面要低于滤纸的边缘？ 3、玻璃棒的作用是什么？ 4、过滤后的滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？三.吸附操作向小烧杯的红墨水中，加入一药匙活性炭粉末，搅拌，过滤，观察现象结论备注：活性炭具有吸附作用，因为活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附一些可溶性物质导致的颜色，气味等。4.消毒 5.自来水厂的净水流程 【知识小结】水的净化水——生命之源！【知识延伸】简易净水器思考：自制简易净水器，并试验它的净水效果； 思考每种材料的净水原理。【学以致用】近年来世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是（ ） A．③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①2. 下列各组混合物可用过滤法进行分离的是( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉3. 能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ） A.沉淀 B.静置 C.吸附 D.过滤 |
