《化学式》导学案学习目标1.知道化学式的含义。2.能正确写出常见的单质和化合物的化学式。3.了解物质组成与化学式的关系。重点难点：化学式的含义、会写常见物质的化学式【知识链接】1.元素符号的意义有：⑴ ⑵ 2.写出下列常见物质的化学式：⑴铜 铁 氦 ⑵氧气 氮气 氢气 ⑶二氧化碳 水 氯化钠 2.物质的分类： 物质（按物质种类分） （按元素种类分） 【自学质疑】结合教材83页，自学质疑：1.什么是化学式 2.任何物质都有化学式吗?同种物质可以有不同的化学式吗？化学式可以任意书写吗？ 每种纯净物质的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式 。混合物我们不能写出其化学式。（可根据什么区分纯净物和混合物？） 【问题探究】结合教材84页，根据物质的分类与常见物质的化学式分析.讨论物质化学式的书写：（一）总结化学式的写法:【1】单质的写法: 如：钠 镁 铝 钙 ① 由原子直接构成的物质 气体 如：氦 氖 氩 非金属 如：碳 硫 磷 非金属 如：氢气 氧气 氮气 ②由分子直接构成的物质（双原子分子）： 非金属 如：液溴 ③ 特殊情况：碘_______ 臭氧 _____足球烯_____等。（教师强调）【2】化合物（两种元素组成）化学式的写法：氧化物化学式的写法：氧元素在 ，另一种元素在 如：四氧化三铁 二氧化碳 五氧化二磷 由金属和非金属元素组成的物质：金属元素在 ，非金属元素在 如：氯化钠 （二）化学式的读法：（1）单质金属单质：读 ，例 ：K Na Mg Al Fe Zn 固体非金属单质：读 ，例:C S P Si |
