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人教版化学九年级上册5.3利用化学方程式的简单计算学案21

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学案课题:5.3利用化学方程式的简单计算一、自学目标1、知道化学方程式表示的意义;2、理解根据化学方程式计算的依据;3、掌握根据化学方程式进行计算的步骤和格式。二、自学过程:化学方程式表示的含义是:(1)、表示什么物质参加反应,结果生成什么物质及反应物条件;(2)、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。如:化学方程式 C + O2 === CO2 中量的含义是什么?由反应可知,每12份质量的碳与       份质量的氧气反应生成       份质量的二氧化碳。由此可知,若有12g碳充分 燃烧 ,消耗氧气的质量为      ,生成二氧化碳的质量为      。若6g碳完全燃烧,生成二氧化碳的质量为       。2、计算出下列化学方程式中各物质的质量比。      通电2H2O2  ====  2H2O + O2↑6 8   :   36  :32可见:在一个化学反应方程式中,它能够表示反应物与生成物之间的质量比(也就是质量关系)。因此,我们可以根据此质量比进行简单的计算。显然,若有     g过氧化氢电解完全分解可得到氧气的质量为      g。三、自学质疑请写下你的疑问:孙疃中心学校”st”互助学习“三步九环节”学案之测学案1、 10g细铁丝在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后生成物的质量 (    )A. 约等于10g  B. 一定小于10g  C. 一定大于10g  D. 一定等于10g2、 电解水的反应中,H2、O2与H2O的质量比为   (     )A. 1∶16∶9   B. 2∶16∶9   C. 1∶8∶9   D. 2∶1∶23、 将25gA与5gB发生反应,所得混合物中含有10A,11gC,还有另外一种物质D。A、B、C、D相对质量分别为30、20、44、18,则它们之间反应的化学方程式正确的是(  )A. A+B=C+D   B. 2A+B=2C+D   C. 2A+B=C+2D   D. A+2B=2C +D4、4g氢气和34g氧气充分燃烧后,生成水的质量为 (     )A. 32g   B. 36g   C. 38g   D. 以上都不对5、一定量的木炭与过量的氧气在密闭容器内加热使其充分反应,下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图像是(     )     6、加热3.16g高锰酸钾可得到氧气多少克?7、在空气中点燃1.2g镁带,充分燃烧后消耗氧气多少克?8、某校化学兴趣小组的同学用托盘天平称取18g高锰酸钾,并加热制取氧气。当收集到他们所需的氧气后 ,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量

 

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