导学内容课题1金刚石 石墨和 C60（第一课时）学习目标1、会说出金刚石、石墨、C60的物理性质和主要用途2、会解释出木炭和活性炭具有吸附性3、知道同种元素可以组成不同的物质，认识结构、性质和用途的关系，且能以发展的观点看待碳单质教学重点金刚石、石墨、C60碳原子排列方式的分析，物质的结构、性质和用途的关系教学难点物质的结构、性质和用途的关系媒体运用多媒体手段导 学 过 程批 注一、出示学习目标1、会说出金刚石、石墨、C60的物理性质和主要用途2、会解释出木炭和活性炭具有吸附性3、知道同种元素可以组成不同的物质，认识结构、性质和用途的关系，且能以发展的观点看待碳单质二、自学指导：认真阅读课本P104----P106页第二自然段,在书本上做上记号：(10分钟后)完成下列问题1、金刚石和石墨的物理性质和用途2、木炭和活性炭具有吸附性3、C60是单质还是化合物？4、金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因是什么？5、不同种元素可以组成不同的物质，同一元素也可以组成不同的物质吗？6、物质的结构、性质、用途之间有什么关系？7、请你们从物质的结构、性质、用途三个方面阅读课文并完成下表结构主要物理性质对应用途金刚石石墨木炭C60三、学生自学，教师巡视四、学生合作学习回答，教师点拨、纠错五、演示锥形瓶中有何现象？说明木炭、活性炭具有什么性质？以小组讨论分析产生这种现象的原因是什么？你知道这一性质有什么实际用途吗？六、小结这节课通过对比、分析、实验，从结构、性质、用途三个方面学习了由同种元素形成的单质，你们能发现这三者的关系？[结构（ ）性质，性质，性质（ ）用途；反之，用途（ ），性质（ ）结构七、当堂训练：1、金刚石、石墨、 C60都是由______组成的单质。但是，它们的性质却存在巨大的差异（例如金刚石是天然存在的最硬的物质，而石墨却很软），这是因为它们____________不同。2、下列物质中最硬的单质是( )A.木炭 B. C60 C.金刚石 D.二氧化碳3.1999年，美国使用了一种“石墨炸弹”，奇袭获胜。这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状石墨，覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电。请解释这是什么原因。4.下列关于金刚石和石墨的说法中,正确的是( )A.它们的物理性质相同B.它们是两种不同的碳元素C.它们 是两种不同的碳的化合物D.它们都是由碳元素组成的单质 5、家用净水器常用活性炭作净水剂,这是因为活性炭( )A.可作催化剂 B.疏松多 |
